我当班主任的经历.docVIP

我当班主任的经历 　　我从事教育工作已有二十年，班主任工作就有十二年，其中的辛酸和快乐我都体会到了，当班主任工作我感慨颇深，有几分劳累，几分收获，我经历过失败的苦涩，也获得过成功的喜悦。经历过一次次心灵创伤的过程，我认为做班主任是不乏味的，是充实的，对于我所管理的班级，虽说没有太多的经验，但我也总结以下几方面的经验，这是我做班主任的几点做法和体会： 　　一、给予学生关爱，勤于辅助学生 　　班主任的态度和蔼可亲，一个好的班主任老师，不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导，当学生有异常的表现或行为时，要善于观察，及时与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭遇挫折时，要给予学生帮助并能尽力解决他们的难处，鼓励其树立坚定的意志和信心。例如，我曾经遇过一个学生，家庭条件很不好，父亲去世，母亲出嫁，跟着伯父一起生活，但是他本人比较调皮，老师说的话他不听，有一次我叫他扫地，他竟然桌子一拍走人，我当时很生气。因为他的家庭条件不好，我帮助他免了学杂费。学校的困难补助给了他，有一次他生病，肚子疼得难以忍受，我亲自带他去医院看病，还帮他付了医药费，在这些帮助下，他对我感激不尽，从此以后，这个学生在我的感化之下变了很多，学习比较用功，不再调皮，成绩慢慢有所提高。学生只有得到老师的关爱，才能向班主任倾诉真情，特别是班上的那些学困生，他们最容易产生自卑感，班主任若鄙视他，瞧不起他，无疑会使他产生自卑感