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团溪中学2014-2015年度第一学期第一次月考试题 七年级语文 第一部分 语基检测站（30分） 汉字积累——下列加点字的读音和字形有误的一项是（ ）（3分） A、消遣(qiǎn) 烦琐(suǒ) 戏谑(xuè) 煞(shà)费苦心 B、寂寥(liáo) 冗(rǒng)长 应和(hè) 言简意赅(gāi) C、诽谤(bàng) 滑稽(ji) 嫌恶(wù) 苦心孤诣(yì) D、虐(nüè)杀 憔(jiāo)悴 迁徒(xǐ) 不辍(chuò)劳作 词语积累——下列词语与其意思不相符的一项是（ ）（ 3分） A、若有所失—好像失去了什么。 B、六神无主—六个神仙中没有一个作主的。 C、萍水相逢—比喻素不相识的人偶然相遇。 D、崭露头角—比喻突出地显露出才能和本领。 文化积累—下列关于作品作家和朝代搭配有误的一项是（ ）（3分） A、《三国演义》——罗贯中——元末明初 B、《水浒传》——施耐庵——元末明初 C、《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D、《红楼梦》——曹雪芹——清朝 语言运用——下列缩句错误的一项是（ ）（3分） A、老师们在平凡的岗位上付出的一切不会是徒劳的---付出会徒劳。 B、宽广的操场上进行着精彩的足球比赛---操场上进行着比赛。 C、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下那平静而慈祥的脸---我看到了脸。 D、凡卡回忆了和爷爷一起去砍圣诞树的情景---凡卡回忆了情景。 语言运用——下列语句没有语病的一项是（ ）（3分） A、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。 B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。 语言运用——下列句中说法有误的一项是（ ） （3分） A、“还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。”这句采用了拟人的修辞手法。 B、“我的心也仿佛同时变了铅块，很重地堕下去了。”采用了比喻的修辞手法。 C、“他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。”采用了比喻的修辞手法。 D、“他只是很重很重地堕着，堕着。”采用了反复的修辞手法。 句子积累——根据作品内容填空。（8分） ①话说天下大事， ， 。《三国演义》 ②寻寻觅觅， ， 。《声声慢》 ③水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。 ， 。 ④莫等闲，岳飞满江红 ? 炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！” 秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。 每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的头篷，又是一种别样的美。天是那么（???? ），那么（????? ）；流水是那么（???? ），那么（???? ）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间……加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是怎样美丽的一幅画卷哪！天色渐渐晚了，再看着那边的山坡，一棵棵的红枫树，红的多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。 每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情 ，让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。 每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一chū即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。 每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩