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(一)家长对教师的评价细则
教师与学生家长的联系与沟通,可以不断的完善学校各项工作的开展,提高教育质量。为进一步引导家长了解、参与、监督学校的教育教学活动,进一步评价教师的各项工作,特制定评价细则如下:
1.教师衣着整洁大方,不穿奇装异服,举止文明,为人师表。
2.授课认真,教学成绩优异,寓教于乐。
3.能够经常与学生沟通,了解学生思想动向,能引导学生健康向上发展。
4.关心学生学习生活,关爱学生身心发展,不体罚或变相体罚学生。
5.对学生一视同仁,处理问题公平、公正,不偏袒学生。
6.深入家访,经常与家长座谈、沟通。
以上几条在家长了解学生的基础上,公平、公正的给教师评价,结果将纳入师德考核。
(二)学生对教师的评价细则家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则
为提高教师的职业职业道德,督查每位教师的课堂教学及日常工作中的表现,使每位学生能公正、公平、准确的评价每一位教师,特制定学生对教师的评价细则(100分):
一、以身作则,教书育人(10分)
1衣着不整、穿拖鞋、短裤进入课堂。
2奇装异服,留怪异发型,说话带脏字,有损教师形象。
3上课迟到、早退,中途无故离开课堂。
二、尊重学生,关爱学生(30分)
1课内外不讽刺、挖苦学生,尊重学生自尊。
2教育学生过程中不带刺Ji性、侮辱性语言。
3热心帮助解决学生的日常学习生活中遇到的困难。
4不体罚或变相体罚学生。
三、平等待人,公平理事(20分)
1平等、公正的对待每一位学生,不偏袒学习成绩好的学生。
2作业的批改、课外辅导做到一视同仁,不歧视差生
家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则
3对学生的评价公平、公正、准确。
四、教书育人,精心施教(30分)
1备课充分,教学环节齐全,课堂思路清晰。
2因材施教,分类指导,进行异步教学、异步作业。
3作业适量,及时批改,认真总结。
五、关心集体,团结协作(10分)
1积极参与班集体活动,参与班级班级管理。
2具有独立解决问题的能力,对本课堂发生的问题能及时解决,不推委。
3经常参加班会,为班级工作出谋划策。
4与全体任课教师团结协作,不争课、抢课。
以上五条17款,由学生根据教师平时的工作工作情况,公平、合理的给予教师评价,每条打分不能低于15分。
(三)教师对教师的评价细则
家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则
教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长,关系到素质教育的深入发展,关系到教育的社会形象。为了提高教师的自身修养,加强我校教师职业道德建设,增强对教师评价的透明度,特制定“教师对教师的评价细则”如下:
一、遵纪守法,依法执教
1.不说有损学校声誉的话,不做有损教师声誉的事。
2.自觉遵守学校规章制度,按时作息,无迟到、早退、旷工、误课现象。
3.办公期间不干私活,不搞娱乐活动。
4.认真完成学校布置的各项任务,认真履行值日职责。
二、爱岗敬业,严谨治学
1.认真备课、上课,认真批改作业,积极教研。
2.注重培养学生能力,因材施教,耐心辅导。
3.改进教育教学方法,提高课堂效率。
4.注重自身素质的提高,自觉学习新的教育理念。
5.在教育教学过程中渗透德育,做到先育人后育才。
三、热爱学生,尊重学生人格
1.对学生严格要求,耐心辅导,不讽刺、挖苦学生。
家长对教师的评价,学生对教师评价,及教师对教师的评价细则2.耐心做学生的思想转化工作,不歧视差生。
3.无体罚和变相体罚现象,不赶学生外出教室。
4.尊重学生人格,平等、公正的对待学生。
5.切实做好控辍保学工作,深入家访,保证承包学生顺利完成九年义务教育。
四、服从领导,团结协作
1.服从学校工作安排,不顶撞领导。
2.同志间真诚团结,相互尊重,相互学习,相互帮助。
3.维护其他教师威信,不诽谤他人,不在背后议论他人。
4.关心集体,不侵占、偷盗、损坏学校公共财物。
五、举止文明,为人师表
1.衣着整洁得体,不穿奇装异服,不留怪异发型.
2.语言规范健康,举止文明礼貌,不出口成脏.
3.不穿拖鞋短裤、背心进入课堂,不坐着讲课。
4.注重言传身教,事事以身作则,率先垂范。
以上五大条,每条20分,教师根据每位被评/价人的实际情况和工作表现公平、公正的打出得分,统计结果将参与教师师德考核,希望全体教师本着为自己负责,为他人负责,为学校负责的原则,准确、合理的给予评价
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作者:非常之无耻 ?发表日期:2008-10-9 22:18:59
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作者:非常之无耻 ?回复日期:2008-10-9 22:22:00
新教师发展性评价表(基础部分)
指 标 评 价
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