《幼儿园课》教学大纲.docVIP

《幼儿园课程》教学大纲 课程名称：幼儿园课程 课程编号课程类别：专业基础课 学时/学分：51学时 开设学期：第4学期 开设单位：教师教育学院 适用专业：学前教育 说明 一、课程性质与说明 1.课程性质 专业基础课∕必修课 2.课程说明 《幼儿园课程论》是学前教育专业学生的专业基础课，是一门理论与实践结合比较紧密的课程。作为专门研究幼儿园教育理念和实践之间的转换过程的一门学科，它的主要内容包括介绍幼儿园课程的基本概念及原理，幼儿园课程开发模式与设计取向，幼儿园课程的目标、内容的选择与组织、实施、评价、当代有代表性的课程方案以及早期教育课程改革和发展趋势以及园本课程的开发和利用等内容。通过课堂讲授、幼儿园见习、课堂讨论等多种手段，使学生比较系统地掌握基本概念、基本原理，比较全面地了解课程的基本要素，并为学习其他专业课程奠定扎实的理论基础。 二、教学目标 对幼儿园课程的基本概念、基本理论能够准确地表述、辨别或再认。 深刻领会幼儿园课程的基本要素，相关理论、原理、原则的基本内涵，能够达到举例说明，归纳核心内容，正确阐释。 能够把学习的原理、原则、方法等运用到具体情境中，也就是运用所学习的理论来分析、说明、解决学前教育中的实际问题。 了解当代有代表性的课程方案及早期教育课程改革和发展趋势 尝试参与课程设计，将教育理念转化为教育实践的能力 6.了解园本课程的内涵和基本开发