质点参考系和坐标系教学课件方案.pptVIP

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  • 2016-12-16 发布于湖北
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可不可以这样说:大物体不能当作质点,小物体才能当作质点? 想一想 (3)物体能否看作质点是有条件的 物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计 1 质点(mass point) 运动的描述一:质点 练习 1.在以下的哪些情况中可将物体看成质点? (1)研究某学生骑车回校的速度。 (2)对这位学生骑车姿势进行生理学分析。 (3)研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹。 (4)研究火星探测器降落火星后如何探测火星的 表面。 答案:(1)(3) 江西基础教育资源中心 运动的描述一:质点 练习 2、下列情形中的物体可以看作质点的是( ) A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中 B.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时是正面朝 上还是反面朝上 C.巴塞罗那奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中 D.花样滑冰运动员在比赛中 答案:C 江西基础教育资源中心 问题2 情景1:假设你和一位同伴正坐在火车中去旅行,铁 路边的人看到火车中的乘客在飞快地离去,而乘客 自己却认为自己是静止的。 正方:既然火车是运动的, 那么人应该也是运动的 反方:人虽然在车上,但却 可以坐着不动,还可以睡 觉,人是静止的 结论:物体的运动具有绝对性和相对性 辩论 矛盾? 江西基础教育资源中

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