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专业技术人员创新能力培养与提高业技术人员创新能力与提高2014 部分练习题及参考答案 模拟考试时长:90 分钟
学员:李春叶 剩余时间:88 分 18 秒
单选题(每小题 1 分,共 50 题)
1 党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,(B)仍是解决我国所有问题的关键。√B A、开放 B、发展 C、改革开放 D、社会和谐
2 (A)实质上是通过夸张的手法改变物体在资源、时间和成本等方面的参数,帮助我们想象各种可能,大大扩展思维,突破思维定势。 A、RTC算子 B、STC算子 C、多屏幕法 D、金鱼法
3 (C)认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。 A、特质观点 B、情境观点 C、复合观点 D、模范观点
4 (B)认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。√ A、特质观点 B、情境观点 C、复合观点 D、模范观点
5 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(C),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。√ A、外生因素 B、内生因素 C、内生的独立因素 D、独立因素
6 (B)是对现有产品、流程、 方法的所做的渐进式改善,使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜 。√ A、方法创新 B、渐进式创新 C、独特性创新 D、突破性创新
7 (D)为最高层次的创造,产生完整、新颖、又具革命性的产品(学说、学派)。√ A、创新的创造 B、生产式的创造 C、发明的创造 D、涌现的创造
8 (A)包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。√ A、创造性过程 B、改革过程 C、创新能力 D、发展能力
9 (A)是指为一套将产品或流程,整合融入组织运作的方法,如市场营销技巧、行政管理的训练等。√ A、方法创新 B、渐进式创新 C、独特性创新 D、突破性创新
10 (A)是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分。√ A、内隐知识 B、外显知识 C、外隐知识 D、内显知识
11 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到(A)上。√ A、人力资本 B、技术创新 C、经济周期 D、供求均衡
12 五种创造力理论中,(B)理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。√ A、环境对创造力的影响 B、创造力成分模式 C、创造力演化系统观 D、创造力投资理论
13 (B)提供一套产品发展、流造的方法或程序,如产品的制造流程、运销系统等。√ A、产品创新 B、流程创新 C、独特性创新 D、突破性创新
14 麦克莱兰教授于(B)发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。√ A、1972年 B、1973年 C、1975年 D、1976年
15 (D)存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。√ A、市场 B、自然资源 C、人才 D、知识
16 (C)的思考运作方式是发散性思考,要素是冒险、容忍失败及暧昧。√ A、准备期 B、酝酿期 C、顿悟期 D、验证期
17 目标市场选择的模式中,(B)的内涵是企业集中生产一种产品,并向所有顾客销售这种产品。√ A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、完全市场覆盖
18 目标市场选择的模式中,(D)的内涵是企业选择几个细分市场,每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力,各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系。√ A、市场集中化 B、产品专门化 C、市场专门化 D、有选择的专门化
19 熊彼特认为,创新的主体是(A)。√ A、企业家 B、消费者 C、学者 D、所有人
20 (B)指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点。√ A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向
21 (B)指组织对竞争者短期内的优缺点及长期力与策略的了解。√ A、顾客导向 B、竞争者导向 C、功能间的协调 D、利润导向
22 (A)是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。√ A、创新
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