数学专业教d室器材设备管理制度.docVIP

数学专业教室器材设备管理制度 一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符，有专人管理，并每月清查一次。 二、精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用，未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。 三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。使用后由使用人和管理人检查、签字。 四、仪器设备必须保持完整配套，不得肢解，配件不可移作他用。 五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀，精心爱护，小心使用，发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者，将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。 六、每学年度对贵重精密仪器进行一次校检，对存在问题及时解决，长期保持其可用状态。 七、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续，不得自行处理。 九、根据岗位责任制要求，实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术，以减少操作失误所造成的损失。 十、使用实验室过程中实验室不可无人，如必须离开实验室要停止工作，关闭电源、灭掉用火、关好门窗、锁好门方可离去。 十一、专业教室不可放私人用品及与实验无关用品。 十二、不可利用实验室及实验室所有物品私自对外服务。 数学专业教室 数学专业教室学生实验守则 一、实验前要认真预习，掌握实验目的、原理、步骤、要求等方可进行实验。实验要严格按规程进行。 二、要按规定时间上实验，因故不能做实验者应向指导教师请假。 三、做实验要严肃认真，仔细观察，积极分析思考，如实记录实验数据。实验失败或结果误差太大一定要重做。 四、上课时要服从指导、保持肃静、遵守纪律，不准动用与本实验无关的仪器设备；保证室内清洁、不得随地吐痰、扔碎纸；不准吸烟、吃零食和饮水。将你的废弃物扔进垃圾桶里 不要将食物、水、饮料、零食、水果带入实验室；不要将湿雨具带入实验室。不要在课桌上写字、图画下课后，收拾好桌椅。 八、实验结束后，清理好仪器设备、工具，经指导教师验收允许后方可离开实验室。 九、学生要独立完成实验报告。 . 数学  下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?