巴蜀小学规.doc

重庆市巴蜀小学 行为规范手册 二OO六年九月 第一章 理念篇 1、巴蜀校训：公、正、诚、朴。 2、巴蜀精神：弘扬人文精神，开启创造人生。 3、巴蜀文化：精神与行动并举的管理文化，个性与创造共生的课程文化，功能与审美统整的形象文化。 4、办学思想：激活生命梦想。 5、治校战略：儿童思维、文化建校、团队精神、品牌服务。 6、治教战略：本的探索、质的追求，为孩子的梦想而创新。 7、治学战略：巴蜀孩童，世界眼光。培养有修养、会创造的特色学生。 8、管理策略：人文关怀+智慧引领+数字化，管理就是服务。 第二章 行为约定篇 第一节 自觉约定 （一）重庆市巴蜀小学教师职业行为自觉约定 1、自觉做到没有违背国家法律法规和方针政策的言行。 2、自觉做到保护师生人身安全和学校财产安全。 3、自觉做到上班、上课不迟到、不旷课、不拖堂。 4、自觉做到不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。 5、自觉做到不私自乱收费、乱办班、有偿补课，周末任课不超过4小时。 6、自觉做到不接收学生在家午休、午餐和寄宿。 7、自觉做到不接收学生和家长的贵重礼物。 8、自觉做到不组织学生集体购买教辅资料或其他物品。 9、自觉做到不随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。 10、自觉做到不在上课时使用移动电话。 （二）重庆市巴蜀小学教师职业素养自为导向 １、服饰高雅，要符合