第五课 走进老师.pptx

第六课 走进老师预习时找出以下问题的答案：1、新型师生关系是怎样的？怎样建立新型的师生关系？2、怎样正确看待老师的表扬？3、怎样正确看待老师的批评？4、老师冤枉你时，你应该怎样做？5、给老师提意见的技巧有哪些？第一课时说说我们的老师知识点一：我们的老师都很特别，每个老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏、推崇和学习。知识点二：了解、熟悉老师才能与老师和谐相处。许岚为什么消除了对老师的惧怕心理？答：?许岚注意到老师家和自己家没两样?老师和许多普通母亲一样，爱自己的孩子?日常生活中的老师，平易近人、幽默风趣答：（1）因为老师严厉。（2）我会先从主动沟通开始，主动与老师打招呼，主动走近老师，主动帮助老师，主动询问老师学习上的问题。你为什么怕老师？你怎样克服这种惧怕心理？？？？知识点三：当我们积极走进老师，学会与老师沟通，与老师交往，就会增进师生的感情，就能与老师共同建立起平等、民主、和谐的新型师生关系。第二课时与老师面对面你怎么看待三位同学对待老师表扬的态度？？？？答：这三位同学都没有正确看待老师的表扬，忽视了老师的表扬是对自己的鼓励和鞭策，是对自己进步的肯定，误解了老师的良苦用心。知识点四：怎样看待老师的表扬？答：老师总希望看到学生的进步，表扬表达了老师对学生的喜爱。老师的表扬是肯定，是鼓励，更是期盼，我们应该再接再厉。知识点五：怎样看待老师的批评？答：批评也是一种教育手段，老师的批评是对学生的疼爱。老师的批评是责任，是爱护，是激励，也是期待。我们要理解老师的良苦用心，乐于接受老师的批评。知识点六：学生犯了错误要勇于承认，及时改正。知识点七：当发现老师在工作中出现差错时，能够给老师指出来，要注意表达方式，不要使老师难堪。知识点八：老师冤枉了你应该怎样做？答：首先要冷静，选择恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。怎样给老师提建议？？?怎样给老师提建议？？?1、把握时机2、语气平和3、坦诚相待4、方式恰当第二课时总结：正确看待老师的表扬乐于接受老师的批评1用恰当的方式指出老师的过错2坦诚与老师交流，消除误会3第三课时发自内心的尊敬知识点一：老师为我们付出很多知识点二:老师值得尊敬和热爱的理由：A老师是文化知识的传播者B老师是心灵的抚慰者C老师是我们的朋友D老师是我们的榜样阅读华罗庚的故事，回答问题。1、在华罗庚身上我们看到了哪些良好品质？答：尊敬师长的良好品质。2、我们应该如何对待自己的老师？答：尊敬老师；虚心对待老师的表扬和批评；感激老师的教育；主动走进老师与老师沟通。知识点三：尊敬、感恩老师，是中华民族的优良传统。知识点四：怎样尊敬老师？答：?尊敬老师的劳动?讲文明、懂礼貌，遵守尊师守则作业：《学法大视野》35-40页THANK