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习作内容 * 小学语文六年级上册 第三单元习作指导课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 的事情 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 习作指导 一、选材． 提示：“巧妇难为无米之炊．”作文的 好材料究竟好在哪里？吃喝拉撒里有 作文的好材料，看书听歌里有作文的 好材料，走走看看也能发现作文的好 材料。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 时间 去年、今年、上个月、上星期、最近…… 地点 家里、学校、邻居家、外婆家、 公车上、郊外…… 人物 父母、外公外婆、爷爷奶奶、 老师同学…… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 如： 素不相识的陌生人帮骑车受伤的 你看病； 未曾谋面的朋友以书信、电子邮 件、贺卡等方式成为你学习、生 活上的良师益友。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 我要写的 和 之间的事，这件事是 ，这件事发生在（时候） ，地点是 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《别饿坏了那匹马》 起因：我酷爱读书却身无分文。 经过：摆书摊的残疾青年谎称家里有马，收下 我的马草做为读书费用，让我继续看书。 结果：我发现了事情真相，感激不尽。 按事情发展的顺序 Evaluat
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