成语题的设题陷阱全解.pptVIP

1. 望文生义 2. 对象误用 3. 褒贬颠倒 4. 谦敬错位 5. 语意重复 6. 不合语法 7. 自相矛盾 8. 不合语境 9. 形近混淆 10.多重含义的误用 * 成语题的设题陷阱 1. 望文生义 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极度缺乏。 B.严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。 C.新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。 D.四名共同作案的盗窃分子正在坐地分赃时，被及时赶到的警察擒获。 望文生义，即只按照字面意思来理解成语的含义。 2.对象误用 有些成语有特定的使用对象，命题者常常故意张冠李戴，扩大使用范围或误作它用。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宣笔、徽墨、宣纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 B.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 C.每当我提出一个问题时，我总会把眼神转向他，一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不难，又在提问时加了许多暗示，答案几乎是呼之欲出。 D.写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知加以制止，在极短的时间内就收到了预期的效果。 B.他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 C.在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的反水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 D.抗战开始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，成了日寇的忠实走狗。 3. 褒贬颠倒 成语的感情色彩可谓褒贬分明，命题者却故意褒词贬用，或贬词褒用，要注意辨析。 4.谦敬错位 有些成语是谦辞，只能对己；有些成语是敬辞，应该对他人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。 B.小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话发人深省，给今天的座谈会作了一个很好的总结，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” C.这是一位已故著名作家的作品，由于各种原因一直没有发表，这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍的意味。 D.今天我们学习千古美文《赤壁赋》，你们一定要洗耳恭听，否则，愧对我们大家都喜爱的大文豪——苏轼。 5.语意重复 指不明白成语的确切含义，从而造成了语境中的一些词的含义与成语自身的含义重复。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.只有那个突然不期而遇的另一个郁霆，依旧留在心里，成为永远活在心里的梦想，关于爱情，关于生活。 B.看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁。 C.在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D.时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的店名，只能让人贻笑大方。 6.不合语法 一个成语依据某种语法关系，往往有较固定的搭配方式，如果脱离这种搭配方式，则容易出错。有的成语使用也有其特定规则。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.据介绍，这位盲人并非走后门照顾来的，她在美国女子1500米奥运选拔赛中名列第三，许多明眼运动员不能望其项背。 B.但历史依然对命途坎坷的人不离不弃，似乎乐此不疲这份伤感。 C.英勇而机智的荆轲，筹划了一个有始有终的行动方案，为了吸引秦王赢政上钩，就必须砍下樊於期的头颅，作为晋见时奉献的礼品。 D.改革换来了经济的飞速发展，却让环境付出了惨重的代价。如果有一天，人们司空见惯了绵延不散的雾霾，那我们还如何走出这令人窒息的污染围城？ 7.自相矛盾 有一些成语，由于没有准确而全面地掌握它的意义，在使用过程中与句子其他部分表述的语意相矛盾。 例：下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每一个人的身边。 B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 C.北京时间5月2日晚，意甲联赛冠军归