鲁科版化学必修1铁及其化合物的性质.ppt

第三节氧化还原反应 第三课时探究铁及其化合物的氧化性或还原性 【学习目标】 1、以铁及其化合物为例，从氧化还原角度认识物质的性质。 2、掌握探究物质氧化性和还原性的过程和方法。 3、了解Fe2+ 、 Fe3+的检验方法。 4、通过了解铁与人体健康的联系，认识化学科学知识与人类生活的密切联系。 自然界中的铁单质 含铁元素的矿物 黄铁矿 生活中的铁 实验室里的含铁试剂 1、铁元素在地壳中的质量分数位于 、 和 之后，居第4位。它在自然界中既可以以 态存在，又可以以 态存在，其化合价有 。 2、纯铁是 色的金属，抗腐蚀能力很 ，它有良好的 和 ，导电性比铜、铝差，能被 吸引。铁的化合物在自然界里主要以 的形式存在，如黄铁矿、赤铁矿、磁铁矿等。 铁的氧化物 【练习】 在Fe、FeO、Fe2O3、Fe2+、Fe3+中，具有氧化性的物质 ； 具有还原性的物质 ；既具有氧化性又具有还原性的物质： 。 【问题探究一】铁单质的还原性 【问题探究二】 Fe3+的氧化性 ③如何检验溶液中Fe3+的存在？ 【针对练习1】 为了检验某FeCl2溶液是否变质，可向溶液试样中加入 （ ） A．NaOH溶液 B．铁片 C．KSCN溶液 D．石蕊试液 【问题探究三】Fe2+的氧化性和 还原性 ③如何检验溶液中Fe2+的存在 1、看颜色：若为浅绿色溶液，则含有Fe2+； 【针对练习2】 人体血红蛋白中含有Fe2+离子，如果误食亚硝酸盐，会使人中毒，因为亚硝酸盐会使Fe2+离子转变为Fe3+离子，生成高铁血红蛋白而丧失与O2结合的能力。服用维生素C可缓解亚硝酸盐中毒，这说明维生素C具有（ ） A.酸性 B. 碱性 C.氧化性 D.还原性 Fe、 Fe2+ 、 Fe3+的转换关系 【课下延伸】1、请试着设计实验能长时间的观察到白色的Fe(OH)2沉淀？2、把学案上的双线桥改写成单线桥？ 当堂达标 1．下列离子方程式中，正确的是（ ) A．铁与稀氯化铁溶液反应：Fe＋Fe3＋==2Fe2＋ B．铁与稀盐酸反应：2Fe＋6H＋==2Fe2＋＋3H2↑ C．FeCl2溶液与氯水反应：Fe2＋＋Cl2==Fe3＋＋2Cl－ D．Fe(OH)3与盐酸反应：Fe(OH)3＋3H＋==Fe3＋＋ 3H2O 2．为了防止氯化亚铁溶液久置被氧化变质，常在其溶液 中加入（ ） A．铁粉 B.铜粉 C.氯化铁 D.盐酸 3．把铁片放入下列溶液中，铁片溶解且固体质量减小，并伴有气体生成，该溶液是（ ） A．稀硫酸 B．CuSO4溶液 C．Na2SO4溶液 D．FeCl3溶液 4．下列说法不正确的是（ ） A．铁元素是生物体中含量最高的生命必需的微量元素，人体缺铁，就会出现贫血症状 B．人体只吸收Fe2+，适量服用维生素C有利于铁元素的吸收 C．CO会使血红蛋白丧失载氧能力，使人体出现缺氧症状 D．实验室检验Fe2+常用KSCN溶液 * * 【学习重难点】 探究铁及其化合物的氧化性和还原性 新疆陨铁 南极洲陨铁 磁铁矿 赤铁矿 （主要成分为FeS2） （主要成分为Fe2O3） （主要成分为Fe3O4 ） 铁的锈蚀 工厂炼铁 FeSO4·7H2O (绿矾) FeCl3·6H2O Fe(OH)3 沉淀 氧 硅 铝 游离 化合 0、+2、+3 银白 强 导热性 延展性 磁铁 矿石 铁元素与人体健康 3、 是生物体中含量最高的生命必需微量元素。如Fe2+使得血红蛋白具有载氧功能。若Fe2+被氧化为Fe3+ ，血红蛋白分子就会丧失载氧能力。人体只能吸收Fe2+。 铁元素 铁的氢氧化物 颜色 Fe(OH)3 Fe(OH)2 氢氧化物 　 　 　 铁的化合价 　 　 　 颜色状态 　 　 化学式 四氧化三铁 三氧化二铁 氧化亚铁 氧化物 （ FeO Fe2O3 Fe3O4 黑色 红棕色 黑色 +2 +3 +2、+3 白色固体 红褐色 Fe 只有还原性 Fe3+ 只有氧化性 Fe2+