2013审定版小学数学六年级上册青岛版分数乘整数2016-04分解.pptVIP

山东省新泰市 学校 教师：张 请同学们用学过的知识解决几个问题。 （1）4个13是多少？怎样列式？ 13+13+13+13+13=52 也可以这样 13×4=52 整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。 这两道题各有什么特点？ 第1道题有没有更简单的列式方法？ 计算： =1 = = 1 3 =3 (米) 1. 2. = = = = 3(米) 3 1 2 1×6 = = 3. 做一朵绸花用 米绸带。 1）小芳做3朵这样的绸花，一共用几分 之几米的绸带？ 10 3 10 3 米 1米 能涂色表示做3朵用的米数吗？ + + 求三个相同加数的和。 ＝ 分母不变，分子相加。 ＝ ×3 ＝ ＝ 3 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 （2）小华做5朵这样的绸花，一共用几分 之几米的绸带？ 独立完成，把你怎样做的在组内说说。 做一朵绸花用 米绸带。 10 3 （2）小华做5朵这样的绸花，一共用几分 之几米的绸带？ 10 3 5× = 10 5×3 2 1 2 3 = (米) 可以先约分再计算！ 　小新、爸爸、妈妈一起吃一 块蛋糕， 每人吃　　块，3 人一共吃多少块？ 　用自己的方法列式计算： 1 3 答：3人一共吃 试着计算： 　　 分子与整数相乘 分母不变