高一生物第二节 有性生殖苏教版知识精讲.docVIP

高一生物第二节 有性生殖苏教版 【本讲教育信息】 一、教学内容 第二节 有性生殖 二、学习内容： 受精——孕育新的生命 有性生殖 绿色开花植物的有性生殖与个体发育 脊椎动物的胚胎发育和胚后发育 植物的世代交替 三、学习目标 简述受精过程及其意义 四、学习重点： 进行有性生殖生物的受精过程及意义。了解有性生殖的概念及一般过程，有助于更好地理解第三章的遗传知识。 五、学习难点 有性生殖过程中受精作用对于生物的遗传、变异和进化的重要意义。 六、学习过程 1. 受精——孕育新的生命 生命的延续是依靠个体生殖产生后代，代代相传实现的。有性生殖不仅使生物得以繁衍生息，而且使生物多样性变得更加丰富。 （1）概念 两性生殖细胞成熟以后，精子与卵子相遇，精子进入卵并与卵结合时，所引起的一系列复杂的变化称为受精。（动物的受精过程包括顶体反应、卵的激活、精卵融合等主要阶段） （2）过程 ① 顶体反应：卵膜（） ② 卵的激活：精子一旦与卵接触，就能激发卵本身发生一系列的激活变化，以达到阻止多个精子进入卵内和激发卵进一步发育的作用。 ③ 精卵融合：精子头部进入卵的细胞质以后，迅速膨大，精子和卵的细胞核相互靠近，两个核融合成一个，形成受精卵的染色体组，这样就完成了受精作用。（受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目n→2n。其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。 （3）重要意义 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合。 ① 受精使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢，从而启动细胞不断地分裂； ② 受精决定性别，带有Y染色体的精子与卵细胞结合发育为男性，带有X染色体的精子与卵细胞结合则发育为女性。 2. 有性生殖 有性生殖是由亲代产生有性生殖细胞或配子，经过两性生殖细胞（）（） （1）无性生殖 无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。无性生殖能保持母本性状，在农业和林果生产中有重要应用价值。 ① 分裂生殖（） ② 出芽生殖（） ③ 孢子生殖 有些生物长成以后能够产生孢子，孢子不经过两两结合，就可以直接发育成新个体，这种生殖方式称为孢子生殖。例如，根霉的直立菌丝顶端可形成孢子囊，里面产生孢子，孢子落在阴湿而富含有机质的温暖环境中，就能发育成新的根霉。 ④ 营养生殖 由植物体的营养器官（） ⑤ 植物的组织培养和动物的克隆也都属于无性生殖。 （2） ① 配子生殖是主要的有性生殖方式，雌雄亲体产生的生殖细胞是雌（大）雄（小）配子 ② 卵式生殖是绝大多数普遍存在的生殖方式，雄配子更小，称为精子，能灵活游动；雌配子更大，特称卵细胞，能储存更多营养物质。 ③ 精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。 3. 绿色开花植物的有性生殖 （1）概念 ① 生殖器官 花是绿色开花植物的生殖器官。一朵完整的花可以分为花柄、花托、花被、雄蕊和雌蕊。 ② 开花、传粉和双受精 开花之后，通过传粉，花粉粒落到雌蕊的柱头上，吸水膨胀，在酶的作用下开始萌发，形成花粉管。花粉管不断伸长，经过花柱，进入子房，直达胚珠，伸向胚囊，同时花粉管内的两个精子释放到胚囊中：一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，将来发育成胚；另一个精子与两个极核结合，将来发育成胚乳。两个精子分别与卵细胞和极核融合的过程，称为双受精。这是被子植物（） Ⅰ. 小孢子的形成和发育 花药2n→小孢子母细胞2n→小孢子n→两个精子n Ⅱ. 大孢子的形成和发育 大孢子 n→卵细胞 n＋两个极核 n （胚囊发育过程图解） Ⅲ. 传粉和受精 Ⅳ. 果实和种子的形成 Ⅴ. 绿色开花植物的有性生殖与个体发育图解 4. 脊椎动物的个体发育 （1）脊椎动物的胚胎发育过程，包括卵裂、囊胚、原肠胚等阶段 ① 受精卵的早期分裂称为卵裂。 ② 卵裂使细胞数目增多，形成一个内部有空腔的球状胚，称为囊胚。 ③ 胚胎各部分细胞不均等分裂，形成原肠胚。 （2）脊椎动物的胚后发育（主要指个体的成长和成熟） ① 直接发育 幼体在形态结构和生活习性上都与成体差别较小，幼体不经过明显的变化就生长发育为成体。例如，爬行类、鸟类和哺乳类动物。 ② 变态发育 幼体在形态结构和生活习性上与成体有明显的差异，幼体在较短时间内发生显著的变化，发育为成体。像蛙这样的胚后发育称为变态发育。 ③ 蛙的个体发育过程示意图 5. 植物的世代交替 在植物和某些动物生活史中，无性世代与有性世代有规律地相互交替出现的现象称为世代交替 （1）无性世代（）2倍数（2n）（）（n） 在不同类群植物的生活史中，无性世代和有性世代的发达程度不同，通常是