高一物理期末复习试卷第四章《牛顿运动定律》新人教版必修1.docVIP

高中物理教学质量检测讲义 第四章 牛顿运动定律 一、牛顿第一定律 班级 姓名 学号 1、伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验，关于理想实验说法中正确的是（ ） A、理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推理 B、理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验 C、理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，从而更加深刻地揭示了自然规律 D、理想实验所提出的设想在现实生活中是不可能出现的，因此得出的结论是没有价值的 2、下列对“运动状态改变”理解正确的是 （ ） A、仅指速度大小的改变 B、仅指速度方向的改变 C、要改变物体的运动状态，必须有力的作用 D、物体运动状态的改变是指速度的改变 3、关于牛顿第一运动定律的说法中，正确的是 （ ） A、牛顿第一运动定律是实验定律 B、牛顿第一运动定律说明力是改变物体运动状态的原因 C、牛顿第一运动定律也叫惯性定律 D、惯性定律和惯性的实质是相同的 4、在以下物体的运动过程中，运动状态不发生变化的是（ ） A、小球作自由落体运动 B、炮弹在炮筒中做匀加速运动 C、汽车在水平路面上匀速转弯 D、汽车沿斜坡匀速下滑 5、对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点，请完成下表： 亚里士多德的观点 伽利略的观点 落体运动快慢 重的物体下落快，轻的物体下落慢 力和物体运动关系 维持物体运动不需要力 6、关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A、物体只有静止时才有惯性 B、物体只有在不受外力时才有惯性 C、太空中的物体没有惯性 D、不论物体运动与否，受力与否，物体都有惯性 7、从空中下落的物体，不考虑空气阻力，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是（ ） A、悬浮在空中不动 B、速度逐渐减小 C、保持一定速度向下做匀速直线运动 D、物体将向上运动 8、小型汽车前排乘车人员系上安全带的主要目的是为了防止下列哪种情况可能发生的事故（ ） A、快速起动 B、紧急刹车 C、向右急转弯 D、向左急转弯 9、列车沿东西方向做直线运动，车里光滑桌面上有一小球，乘客看到小球突然沿桌面向东滚动，则列车的运动可能是 （ ） A、以很大的速度向西做匀速运动 B、向西做减速运动 C、向西做加速运动 D、向东做减速运动 高中物理教学质量检测讲义 第四章 牛顿运动定律 二、实验：探究加速度与力、质量的关系 班级 姓名 学号 1、物体运动状态变化的快慢与下列哪些物理量有关：（ ） A、物体速度大小 B、物体的质量 C、物体受力的大小 D、物体速度变化的大小 2、在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量，一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系，因此本实验采用了 法，分2步进行研究： （1）当 不变时，研究 和 之间的关系。 （2）当 不变时，研究 和 之间的关系。 实验得出结论的是 。 3、按实验要求装置好器材后，应按一定的步骤进行实验，下述操作步骤的安排顺序不尽合理，请将合理的 顺序用字母代号填写在横线上： A、保持重物的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次 B、保持小车的质量不变，改变重物的质量，测出加速度，重复几次 C、用天平测出小车和重物的质量 D、平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动 E、挂上重物，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列的点 F、根据测量的数据，分别画出a-F 和 a-1/M的图线 4、在本实验中，用改变砝码的办法来改变小车的作用力F，用打点计时器测 出小车的加速度a，得出若干组F和a的数据，然后根据测得的数据作出如图 a-F图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是（ ） A、没有平衡摩擦力，且小车质量较大 B、平衡摩擦力时，所垫木