二元一次方程学科导学案..docVIP

义安二中 八 年级 数学 学科导学案 课 题 二元一次方程组 课 型 复习 课 时 1 主备教师 授课教师 备写日期 2014 学案序号 学习 目标 1、会用代入消元法和加减消元法解二元一次方和组 2、会列二元一次方程组解决实际问题及确定一次函数表达戋 3、知道二元一次方程组与一次函数的关系二元一次方程(组)概念1下列方程中，是二元一次方程的是（） Ay=1/x-2 B x+y-z=4 C xy=4 D -y=3 2已知方程 是关于x,y的二元一次方程，那么m,n的值分別是（） A 1，0 B 0，1 C -1，0 D 0，-1 3在方程3x-ay=0,如果它的一个解，则a= 2x+y=b x=1 4若方程组 的解是 ，则a-b= x-by=a y=0 5二元一次方程3a+b=9在正整数范围内酌解的个数是 二、解二元一次方程组 1 y=2x 2 3x-2y=3 x+y=8 x=5-2y 4x+7y=-19 4 x+3y=12 4x-5y=17 2x-3y=6 5 3x-2y=8 6 5x-3y=16 4x+y=7 3x-5y=0 7 x+y=3 8 5x-3(x+y)=1 4(x+y)-5(x-y)=2 三、列二元一次方程组解决实际问题 1校1角与5角的硬币，共是5元3角，其中1角与5角的硬币各是多少？ 2、某商场用36万元购进A,B两种商品，售完共获利6万元，其进价和售价如下表： 型号 A B 进价（元/件） 1200 1000 售价（元/件） 1380 1200 （1）该商场购进A,B两种商品各多少件？ （2）商场第二次购进A,B两种商品的进价都比第一次的进价少10%。购进A种商品的件数和B种商品的件鼓也和第一次相同，A,B两种商品都按原价的9折出售，若两种商品全部销售完，则第二次的经营活劢获刮是否是6万元？若不是，求出第二次经营活动的获利情况。 3、小强和小明玩数字游戏，他们每人取一张数字卡片，拼成一个两位数。小强说：“这个两位数的十位数字与个位数字与个位数字之和恰好是9。”他们又把两张卡对涸，得到一个新的两位数，小华说：“这个两位数恬好比原来的两位数9。”（1）求这两张卡片上的数字分别是几？（2）第一次，拼出的两位数是多少？（3）第二次拼出的两位数又是多少？ 四、二元一次方程与一次函数 2x-y=-7 x=-1 1、若二元一次方程组 2x+y=3 的解是 y=5 ，则一次函数y=2x+7与y=3-2x的交点坐标是 2若一次函数y=3x-5与y=2x+7的交点p的坐标为（12，31），则方程组 3x-y=5 的解为 2x-y=7 3、在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=4x-2与y=4x+3的图象，这两个图象的关系是 ，由此可知方程组 4x-y-2=0 4x-y+3=0 的解的惰况是 4、在直角坐标系中，直线l如图与x轴y轴分别交于A,B两点 （1）求直线l的表达戎式。（2）求△AOB的面积 （一）二元一次方程定义：1含有 个未知数 2所含 的次数都是1的方程 （二）二元一次方程的解 1定义 2个数 （三）二元一次方程组 1定义 2解 3解法 “鸡兔同笼”问题 “增收节支”问题 “里程碑上的数”问题 （一）二元一次方程组的解 与两个一次函数的交点坐标 （二）用二元一次方程组确定一次函数的表达式： 1、方法： 2、步骤： 2) 3) 4) 知 识