高中化学第3单元 化学能转化为电能(第二课时）教案新人教版必修2.docVIP

课题：第3单元 化学能转化为电能学目标能从能量转化、装置、电极反应等方面区别电解反应和原电池反应电极反应式初步了解电解在生产和生活中的应用，感受化学在促进社会发展、提高人们生活质量中的重要作用。 教学重点难点重点：。 难点电解电极反应式、在了解了化学能转化为电能的基础上，联系学生已有知识，通过对电解水电解饱和食盐水（氯碱工业）电解通融氯化钠制金属钠、电解熔融氯化镁制金属镁、电解熔融氧化铝制金属铝，引导学生思考电能向化学能的转化。通过演示电解氯化铜溶液的实验，帮助学生认识电解池的工作原理。同时从本质原理上区分容易混淆的概念：电解和电离，原电池和电解池。并进一步理解电镀、精炼铜的原理。通过实验探究，认识化学能与电能相互转化的事实，感受化学能与电能的相互转化在实际生活、生产中的利用价值；由数据和事实帮助学生认识废旧电池污染环境的严重性，树立环保意识，形成较为客观、正确的能源观，提高开发高能清洁燃料的意识；了解回收废旧电池防止污染；了解电解原理在实际生产中的应用。 电解池的概念、原理、构成条件及电极反应重点。原电池电解池的工作原理，电极反应式的书写难点、教学 2、 [演示实验] 电解氯化铜溶液。 [实验现象观察和记录] （PPT4） 阴极：；反应阳极：反应。 电解的化学方程式为： 1.电解 2.电解池 三、电解应用1.氯碱工业 2.电冶金 3.铜的电解精 4.电镀 利用电解的方法把一层薄金属覆盖在一件物品表面的过程叫做电镀。电镀的作用是防止物品受侵蚀或使物品外表更美观。在电镀过程中，把清洁后的待镀物品作为阴极，拟镀金属作为阳极，以含有拟镀金属阳离子的溶液作为电解质1．在原电池和电解池的电极上所发生的反应，同属氧化反应或同属还原反应的是A．原电池正极和电解池阳极所发生的反应 B．原电池正极和电解池阴极所发生的反应 C．原电池负极和电解池阳极所发生的反应 D．原电池负极和电解池阴极所发生的反应 ．已知空气一锌电池的电极反应为：锌片OH――2e－ZnO＋H2O，石墨O2＋H2O＋2e－2OH－。据此判断锌片是（ ） A．负极，并被氧化 B．负极，并被还原 C．正极，并被氧化 D．正极并被还原 ．下列关于铜电极的叙述正确的是（ ）　　A．铜锌原电池中铜是正极 　　B．用电解法精炼铜时粗铜作阴极 C．在电镀时，镀件上镀铜可用铜作阳极 D．电解时，用铜片作阳极 ．(1)粗铜中含有少量锌、铁、银、金等金属，采用电解法提纯粗铜时，应以为电解质溶液，电解时，在阴极上还原出来的金 (2)欲在铜片上镀银，请设计实验，画出装置图，注明电极和电解质溶液的名称，写出电．如右图所示，在盛有水的烧杯中，铁圈和银圈的连接处吊着CuSO4溶液。 (1)片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈)。 A．铁圈和银圈左右摇摆不定B．保持平衡状态不变 ．铁圈向下倾斜D．银圈向下倾斜 (2)产生上述现象的原因是．1kg锂燃烧可放出42 998 kJ的热量，如将1 kg锂通过热核反应放出的能量相当于20 000优质煤的燃烧。(锂的相对原子质量取70) (1)写出锂燃烧的热化学方程式。 (2)还可以组成L电池，它是一种高能电池，在电池中Li作极，Li是IA族元电池常Li为14g，则理论上需I为g，可产生C电量(1个电子的电量为16×10－19C) 。 3