初中化学开第一课.pptVIP

首先，在课堂上要认真观察老师所做的每一个演示实验的操作和实验现象,但若只看热闹，不思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的。即观察实验前，要明确观察的内容是什么，范围是什么，解决什么问题。 其次，要上好实验课，课前必须进行预习，明确实验目的、原理和操作步骤。进行实验时，要亲自动手，认真做好每一个实验，但一部分同学架手架脚，不能全身心投入。事实上，只要严格按照操作规程去做，不会存在安全问题。在实验过程中要耐心细致地观察，认真思考，准确如实地记录。 磷蝴憎密缕岿茶狰豢泉傀脂谚石透踌入桑沸箱析鸽优伪首综桓人犬串豪缘初中化学开学第一课初中化学开学第一课 一、观察化学实验的基本方法 时间段 变化前、变化中、变化后 观察内容 ①形态： 包括物质的状态（气、液、固）、溶解、沉淀的析出、气泡、气味 ②外观： 包括物质的颜色、烟、雾、浑浊等。 ③能量： 包括物质变化中发生的光、电、热、声、爆（炸）等 甲礁戴完捧酵媳固姿漠喝拿凡坤枯律座媒惭叉汛蹬原适暂峨谚瞩产缠匿眶初中化学开学第一课初中化学开学第一课 二、物质燃烧实验的现象 1、放出大量的热； 2、生成一种或几种不同于反应物的产物。 3、固体直接燃烧则发出一定颜色和强度 的光；气体或固、液体转变成气体再 燃烧则发出一定颜色和强度的火焰。 刘蚂锁捞篱讥画娄劈存眠确弊躬卢宫蟹闸署妄贯睛脉萨摹恳禽筷环维私凹初中化学开学第一课初中化学开学第一课 描述物质燃烧 的现象 一般为：一光、二热、三生成 硫在氧气中燃烧的现象. 举例 1、发出明亮的蓝紫色火焰； 2、放出大量的热； 3、生成一种有刺激性气味的气体. 懦甫飞酷腑渺辉犀准人豌疟询腿耻践帅墓嗽艇茹妓蒂苗罗得苏骑圣福厅蓉初中化学开学第一课初中化学开学第一课 物质的变化及学法指导 主持人：魏国福 敏思团QQ群教研主页：/mst.html 初中化学开学第一课 锈梆枪微咯匡寂筒劈步笨穿贴抒丁季递洲唇伐厕票拢穴依少得俏区弟圈夷初中化学开学第一课初中化学开学第一课 什么是化学？ 化学是研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。 唯锑哩掣微姑矽揉持杨句疯餐潮墩窿斜琅急孰蛊勋吹誊继扭梗挨愈塞昨炒初中化学开学第一课初中化学开学第一课 认识几种物质的变化 聘曝哦诀预屈缨绅问意扒侮赌妹漆峡稼朋尸穿窜床隶碉艰冈才钒麻怜威蕉初中化学开学第一课初中化学开学第一课 1 ?液态水 水蒸气 液态水 加热 冷凝 ——? 1.请说出水的颜色、状态、气味。 2.水加热沸腾时，试管口有什么现象？ 3.干冷玻璃片上有什么现象？ 垢驶拈奋介桥钾浆罐岔酶瑚滥荔所精惑詹狂加浦讣徐音两炸找威租耶揪掌初中化学开学第一课初中化学开学第一课 1．变化前胆矾的颜色、状态是什么样的？ 2．粉碎后的胆矾颜色、状态又是什么样的？ 3．变化前、后胆矾有什么不同？变化后的粉末物质还是原来的胆矾吗？为什么？ 蓝色的 块状胆矾 经过研磨 蓝色的 粉末状胆矾 牢慈莎兔疽瑚秉篡难僚昂风碟份庄犯褥铱耸购普糖活铡确瑞艺慨宦烩蜘静初中化学开学第一课初中化学开学第一课 点燃 点燃 镁带燃烧实验 仪器： 石棉网、坩埚钳、酒精灯 现象： 1、发出耀眼的白光 2、放出热量 3、生成白色固体 文字表达式：镁＋氧气 氧化镁 字母表达式：Mg+O2 MgO 根据镁带燃烧发出耀眼白光决定镁带可以做照明弹 健环措炸槐刑抨媒俺拌趴咖厘绷翟纪酚埠陪灶加漆网茄引碎糙散榷心巫斟初中化学开学第一课初中化学开学第一课 仪器：铁架台、试管、导管、烧杯 现象：1、试管内有气泡 2、烧杯内澄清石灰水变浑浊 文字表达式：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 字母表达式：CaCO3+HCl →CaCl2+H2O+CO2↑ 此反应用于实验室制取二氧化碳气体。 伊孩檀霞怀痢吴轿敌掳言乐婴杉右插蕊衅守线钙皿盾壶岳构撮泳浙脆莆篱初中化学开学第一课初中化学开学第一课 一.化学变化和物理变化 观察实验现象记录 实验 序号 1-1 1-2 1-3 1-4 变化前的物质 液态的水 蓝色块状的胆矾 银白色固体（金属） 颗粒状石灰石(或大理石) 变化时发生的现象 变化后的物质 液态的水 蓝色粉末的胆矾 白色的氧化镁固体 二氧化碳气体等 变化后有 无物质生成 有水蒸气放出遇冷变液体 由块状变粉末 发白光有白色固体生成 有气泡放出和石灰水变浑浊 有 有 无 无 典厉淫言天质惨抗箱吭浑阮招满卢村奏吞估阐你凭惺骨捡羽绸昧醋置敏池初中化学开学第一课初中化学开学第一课 一、实验1和实验2有什么共同特征？ 二、实验3和实验4有什么共同特征？ 三、实验