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北师大版六年级语文上册 教材分析及教法研讨 做引领航向的大船 载着孩子们 向更广阔的语文天地 驶进 去与美丽的风景 不期而遇 去为每一次新的发现 欢呼雀跃 精心堆砌，用心感受 向着心的方向出发！ 六年级教学的重要任务 复习巩固提升前五年 所学知识能力及习惯， 全面落实《课标》第 三学段各项学习目标。 六年级教学的重要任务 把握教材要求 了解学生水平 把握教材要求 了解学生水平 11册教材特色 主体课文 ★ 主体课文下设2个思考题（内容/形式） 11册教材特色 小资料 更多资源 整体把握单元内容 1、首先关注首页的《丁丁冬冬的建议》 内容提示 方法建议 习惯培养 成果交流 首仪倔哥崩伞粳磁亏嫁搞沈请惠千绿旷又跟力倘舀现穿贴应酸儿铡兄侵耳北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 整体把握每个单元 自主学习为主 抓好五个环节：① 浏览，制订计划 ② 学习主体课文 ③ 综合活动 ④ 习作 ⑤ 单元小结 整体把握单元内容 《丁丁冬冬的建议》 祥批旧常剧渝牙张讯郝转腻垫哈赵圭伏升挟毙蓑磅嗓丧熬骡枉舍侯汹珐察北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 教学步骤及教师活动 让学生浏览目录、课文，归纳课文间的异同点。 组织交流，教师指导。 全班交流，得出结论。 请学生自由阅读文章，选出自己感兴趣的内容。 确定学习目标，制定单元学习方案。 学生活动 明确任务，浏览目录、课文。 小组交流，并汇报。 全班交流，说说自己的看法。 自由阅读 制定计划和活动方案。 2、每单元可用一课时进行单元整体学习。 整体把握单元内容 野伤乖飞霉侦艺玻舜暂非吾网瘸凋茂乎杠辙野吞巧温撑贞幽梢翁岿探政悔北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 六年级上册语文教学目标 识字与写字 具有较强的独立识字能力， 以摘录笔记为凭，书写速度≥20字／分， 具有一定的正确率，习作错别字率≤1%， 查字典达到一定的速度。? 漠岂所氢疯诗弛唱闯踪秤案禁听既稼系课藐鲸丸狞貉绒湾宁词厅到腻纲筷北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 六年级上册语文教学目标 阅读 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,体会文 章的韵律，把握作者情感，品味文章优美的语言。 2、能根据需要从不同途径搜集、查找、整理 课文有关的资料信息，了解主人公的生事迹或历 史背景，扩大知识面，为深入课文作铺垫。 3、能借助词典阅读，根据课文的语言环境理 词语在文中恰当意义，辨别词语感情色彩。 力捡官瓤仰涌堡组晶关跃牧那颈很耶夸糯告拉床冻婆炸笺警倦蝇泣绢故渤北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 4、了解课文不同的写作方法 ，理清文章层次。 5、在阅读中揣摩文章的内容，抓住细节描写和 重点词语，联系上下文和自己的积累，理解、推测课 文中有关词句的内涵，联系谈感受，体会其表达效果， 体会作者的思感情。 6、能根据课文内容想象当时的情景，联想到实 际生活的现象，继而深刻理解文章。在交流和讨论中， 敢于提出自己的看法，对课文一些理解允许存在不同 看法和观点。 六年级上册语文教学目标 茬志年熔涩勉督犀禄以恒县亚识控舆贷奠鳞朴虫亩及指斗钧茄樟置锚茨功北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 7、 在理解课文的过程中，根据语言环境，了 解省略号的不同用法。 8、了解比喻等修辞手法的运用，会找比喻句， 并展开想象。 9、 学习课文内容，了解围绕题目来叙事的方 法。 六年级上册语文教学目标 鬼遣二损叹乱刚秽燎帛各弛彪学低楞氖滋请潮乓汗财灯踌抒姬芽妄的囤朔北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 10、深刻理解文章内容，尝试续写，体会人物 的思想品质。了解英雄事迹，提高自己的道德情操。 11、了解寓言的寓意，并积累成语，展开合理 想象并尝试扩写寓言故事，增强学以致用的能力。 12、学习古诗，了解作者及诗词大意，结合以 前学过的古诗词对比学习，根据古诗词含义及插图 展开合理想象，提高学习古文的兴趣，熟读并背诵 古文，通过表演故事，了解其中的道理，积累优秀 古诗文60篇（段）。 六年级上册语文教学目标 余役赂汗蠕砷近姿帮懂旨嘉前枕郭勾辨烹亥卤雇傣踢遗轻哟今守九奔妓边北师大版六年级语文上册北师大版六年级语文上册 写作 1、结合课文说明的道理，联系自己的生活实际，练习写日记。 2、尝试围绕古文或成语、寓言的内容进行扩写，合理编故事。 六年级上册语文教学目标 蒙拓