建筑装饰工管理培养目标.docVIP

广东省华侨职业技术学校 建筑装饰工程管理培养目标 艺术设计专业部 建筑装饰工程管理培养目标 一、招生对象、学制与就业方向 1、招生对象：初中毕业生或同等学历2、学制：3年3、就业方向： 从事建筑装饰工程设计、施工、预算与管理等工作。可在建筑装饰企业从事施工员、施工监理、方案设计员、施工图设计员、预算员、项目经理等职位。可从事建筑装饰技术方面的检查、管理、监督、档案管理等职位。 二、培养目标：培养具有较强建筑装饰工程设计与施工管理能力的中等应用性人才。可以胜任建筑装饰工程施工组织与管理工作，工程现场管理与协调。 三、人才培养规格：　　建筑装饰技术专业是以各类建筑装饰工程施工、管理和设计为主要服务方向。本专业毕业生应具备下列基本知识、基本技能、基本能力和基本素质： 基本技能： （1）掌握锻炼身体的科学方法和基本技能； （2）具有较强的工程施工图识图技能； （3）掌握建筑装饰工程计算机设计技能；（4）掌握使用计算机常用软件工具和文字处理技能，以及通过互联网查阅本专业的技术资料的技能； （5）掌握建筑装饰工程施工工艺操作技能； （6）掌握建筑装饰工程材料实验与检验技能。 基本能力： （1）具有独立编制装饰工程施工技术、组织设计方案的能力；（2）具有独立的工程管理和监理能力； （3）具有独立编制装饰工程预算文件的能力；（4）具有制作、利用计算机设计效果图的能力；（5）具有较强的科技写作和语言表达能力；（6）具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力；（7）具有一定的自学能力、创新能力、实践能力。四、主干课程：工程制图，美术，手绘表现技法，中外建筑史，建筑设计与构造，施工管理，装饰材料与施工工艺，装饰概预算，施工组织与管理，建筑设备，CAD、Photoshop、3DMAX等 计算机辅助设计。五、资格证书：装饰行业从业资格证书（中装协颁）、监理员证书（中装协颁）、预算员、CAD资格证书、施工员（建委）。 六、附录： 1、课程设置及教学要求； 主要课程设置及教学要求： 1、建筑装饰制图与识图 内容包括：建筑装饰概论、建筑装饰识图的基本理论、识图基本知识及国家标准、建筑装饰专业图的阅读、建筑结构施工图的阅读、设备电气施工图的阅读、隐蔽工程项目、室内界面装饰等。(针对性和实操性较强。建筑装饰装修行业的主要课程，为从事装饰装修行业的设计、施工、管理等技术人员在工作中应用。) 2、美术基础 美术基础课包括素描、色彩二个部分。 素描是培养造型能力的基础训练，它用单一颜色来描绘对象，具有独特的艺术风格。它是通过形体、结构、比例、线条和明暗等造型因素的综合运用，将内容形式和手段揉和在一起来表现对象的方法。素描属于心灵，色彩则属于感官。我们通过素描培养心灵，并把色彩导入心灵的轨道。素描与色彩是绘画的重要因素，它们互相依存，不可分割，视觉艺术也只有通过“形”和“色”才能得到反映。图案是产品艺术设计的图样与装饰纹样，是实用与艺术相结合的一种美术形式，也是所有的设计师创作的开始。 内容包括：素描基础知识及工具运用、素描基础的训练、建筑速写、色彩基础知识及工具运用、色彩基础的训练等相关内容。 3、手绘效果表现技法 主要内容包括室内陈设速写训练、徒手空间透视训练、室内陈设着色训练、空间创作训练和手绘作品欣赏。本课程注重对学生动手能力的培养，训练方法层层递进，科学有效要求理论讲解细致，实用性强，注重对动手能力的培养，训练方法科学有效。大量的手绘案例。是室内设计专业不可或缺的重要课程。 主要内容有：基础训练:手绘效果图概述、学习手绘建筑表现图透视画法、钢笔表现图表现技法、彩色铅笔效果图表现技法、马克笔效果图表现技法、水彩表现技法；(空间创作：手绘表现技巧、手绘线描的技巧、手绘构图的技巧、手绘光影的技巧、手绘造型的技巧、手绘效果图的创作步骤；) 4、施工管理 施工管理课程是为培养室内设计及建筑业高级工程技术人才所设的一门专业课，它具有基础性及较强的实践性，通过本课程的学习，使学生了解和掌握室内装饰施工验收标准、抹灰工程、吊顶工程、隔墙工程、饰面板工程、涂饰工程、裱糊工程、木作软包墙面工程、门窗工程、地面工程、细部工程、室内装饰工程施工组织设计、室内装饰装修施工管理规范等内容。 5、装饰材料与施工工艺 在于配合专业课程学习，为专业设计施工提供合理选择和使用建筑装饰材料的基本知识。了解建筑装饰材料分类，明确建筑装饰材料在装饰工程中的重要地位基本课程学习的内容和任务。建筑装饰材料的物理，力学性质并能计算其指标值，常用的装饰材料和应用，卫生洁具及施工工艺。 主要内容包括：绪论、建筑装饰材料的基本性质、地面装饰材料与工艺、墙面装饰材料与工艺、顶棚装饰材料与工艺、门窗工程材料与工艺、卫生洁具装饰材料与工艺等相