山东省夏津验中学八年级数学上册 11.3 三角形内角学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

三角形内角 学习目标： 1、学会利用已学的相交线与平行线等相关性质证明三角形的内角和定理； 2、基本学会利用三角形内角和定理解决生活中的实际问题。 二．学习重难点： 1、重点：三角形内角和定理的证明 2、难点：用多种方法证明“三角形内角和定理”。 一、自学指导：（自己完成） （一）复习回顾：（2分钟） 图1（2）图1（ 图1（2） 图1（1） 如图1（1），已知：直线上有一点A，过点A作射线AM、AN； （1）若∠DAM=30°，∠EAN=70°，则∠1等于 度。 （2）若在AM上任取一点B，过点B作BC∥DE交AN于点C如图1（2）， 则：∠2等于 度，根据： ∠3等于 度，根据： ∠1+∠2+∠3等于 度。 （二）自主探究： （5分钟） 在纸上任意画一个三角形先剪下∠B和∠C（如图2），然后把它们与 ∠A拼合在一起，就得到一个平角．有多少种同的拼合方法？请你 ABC A B C 图2 什么？_____________________________ 你会证明吗？ 3、证明三角形内角和定理 已知：如图，三角形ABC 求证：∠A+∠B+∠