教育学部分增补.ppt

教育学部分（增补） 1教育、教育学 1．我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家( B )。 A．墨翟B．孔丘C，董仲舒D．朱熹 2．孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是( A )。 A．诗、书、礼、乐、易、春秋 B. 诗、书、礼、仁、义、智 C．德、智、礼、义、诗、春秋 D. 德、书、礼、乐、义、广 3、古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是( D )。 A．德谟克利特 B．亚里士多德 C，柏拉图 D．苏格拉底 4、近代最早的一部教育学著作是( B )。 A，《理想国》B．《大教学论》C．《政治学》D．《普通教育学》 5．在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开辟后代在教育中注重人的发展之先河的教育家是( D )。 A．苏格拉底 B，柏拉图 C．赫拉克利特 D．亚里士多德 6、在世界育学史上被称为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是( B )。 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．拉伊 7、教育学作为一门独立的学科萌芽于( D )。A，赫尔巴特的《普通教育学》 B．杜威的《民本主义与教育》 C，凯洛夫的《教育学》 D．夸美纽斯的《大教学论》 8、将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学的基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是( C )。 A．康德 B．第斯多惠 C．赫尔巴特 D．福禄贝尔 9、资产阶级传统教育学的代表人物是( D )。A．卢梭 B．洛克 C，杜威 D．赫尔巴特 10、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( A )。 A．杜威《民主主义与教育》 B．赞可夫《教学与发展》C．凯洛夫《教育学》 D．赫尔巴特《普通教育学》 11.主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( A )。 A．杜威 B．加德纳 C．布卢姆 D． 布鲁纳 12.实用主义教育学派的代表人物是( D )。 A．赫尔巴特 B．裴斯泰洛齐 C． 布鲁纳 D．杜威 13.实验教育学的代表人物是( C )。 A．培根 B， 洛克 C．梅伊曼 、 D．狄尔泰 14.“把一切知识教给一切人”这一口号的提出者是( C )。 A．苏格拉底 B．柏拉图 C，夸美纽斯 D．亚里士多德 15.“人是唯一可以教育的动物”是( A )的话。 A．康德 B．裴斯泰洛齐 C．夸美纽斯 ，D．孔子 16.“白板说”的提出者是（ D ）。 A．卢梭 B．康德 “C．夸美纽斯 ：D．洛克 17.西方最早的教育专著是( A )。 A．《雄辩术原理》B．《理想国》 C．《政治学》 D．《学记》 18.我国的第一部马克思主义教育学著作是( C )。 A．商务印书馆编的《教育学》 B．凯洛夫的《教育学》C．杨贤江《新教育大纲》 ．D．钱亦石的《现代教育原理》 19.马克思主义观点认为，教育起源于( D )。A．心理模仿 B．生物本能 C．人的理性 ： D．生产劳动 20.教育的生物起源说的代表人物是( B )。 A．孟禄 B．勒图尔诺 C．达尔文 D．特朗里 21.教育的心理起源说的代表人物是( C ) A．勒图尔诺 B．沛西，能 C．孟禄 22.人类最早的学校出现在公元前( A )。 A．2500年 B．2000年 C.1 500年 D．1000年 23.我国古代学校产生于( B )。 A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 24.学校教育与生产劳动相脱离始于( B )。A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 25.我国唐朝官学体系中，设有“二馆六学”，其中“二馆”是( D )。 A．教馆和学馆 B，文馆和武馆 C．书学馆和律学馆 D．崇文馆和弘文馆 26.我国封建社会的教育内容主要是( A ) A．道德文章 B．天文学 C．医学 D．算学 27.我国唐朝的官学体系中，官职不同的子弟分别上不同级别的学校，其中，国子学只收( A )官员的子弟。 A．三品以上 B．五品以上 C．七品以上 D．八品以下 28.古代中国