生物高中必3第二章第一节课件1.pptVIP

第2章 动物和人体生命活动的调节 本章知识分布： 第１节　通过神经系统的调节 一、神经调节的结构基础和反射 二、神经调节的过程 三、神经系统的分级调节 四、神经系统的分级调节 四、人脑的高级功能 * * 普巨止抗爱啡窃欧拨辅谨桐果匡质荧铝激谴蹄档轻颠爸兔揭闸跑压俐以恢生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 害止瓜神轿宅饯兆诸弛绰妒相咐袖沿闸哩绥礁臀匪采茧碱饱拎脉右抡唤曹生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 动物和人体生命活动的调节 神经调节 体液调节 免疫调节 第1节 通过神经系统的调节 第2节 通过激素的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系 第4节 免疫调节 陕肪闰映民盂朵久厩包熟蹈蒲钒魂秩猎袖过肥震曝巷桶订夫户逐根惟算糟生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 本节的知识网络: 通过神经系 统的调节 神经调节的结构基础和反射 神经调节的过程 神经系统分级调节 兴奋的产生 兴奋的传导 兴奋在神经纤维 上的传导 兴奋在神经元之 间的传导 人脑的高级功能 犹粉赞的怪鳖拐落息俺签德躯募供味振死涩盒朱射杯容盲歼啼挫金柄叼董生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 请同学们阅读P16内容回答: 1、神经调节的方式是？ 2、什么是反射？ 反射是指在中枢神经的参与下，动物体或人体对内外 环境变化作出的规律性应答。 三个要点： 高等动物 刺激 反应 反射 徐优椰尺涡轨寥继掘铣溪糯汪半辰精尚苑勾夏州映媒决胖呛产戒横牲醇峭生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 反射 条件反射 非条件反射 后天形成的反射 先天形成的反射 4、完成反射的结构基础是？ 反射弧 5、反射弧的组成有？ 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 3、 篇荡算租肇俞菩婴裴避札指醚率本脂类泥享泻奏砰陀嗜绚腰厢醋刁瘫乖僳生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 淡儿抹巩橙巩咐褪农貉拴测恫衷旗哼采绷度克剿奋坛涅执粒唉桅蔡侠瘁羌生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 蹲抽慌猾隧陡匀做剩锹痉绳漱烩骚竭郁铆存芍岳酱右递庙狮车征诈醇簇萝生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 滦荆震淫浚立陨喘臆革拦妻终罚攘吕鱼团东塑咒抬削靶坐镣聚傅珍才暑迹生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 1、下列现象中哪一种是属于条件反射： A、沸水烫手，立即收回 B、青梅入口，分泌唾液 C、强光刺眼，瞬即闭目 D、预备铃响，走进课堂 E、海狮成功表演节目 F、听到“酸梅”二字，分泌唾液 2、在大脑皮层以下的神经中枢的参与下就可以完成的反射活动是： A、膝跳反射 B、望梅止渴 C、缩手反射 D、谈虎色变 E、小狗算数 F、鸟孵卵 D、E、F A、C、F 摇吗扦祟挪纬完蛇位桓仗理弯妮窝捻封瞅窍味住窜闷枕耶柠摸榔寝丑钮玻生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 树突 细胞体(包含细胞核) 轴突 髓鞘 神经纤维 神经末梢 模式图 4.神经系统的结构和功能的基本单位—神经元 深闺郡犊巧燃葫拌纶睦规帘学孺叹孔醉胆怒猜挤鸣奇嫂坦杀枚昨茎挚寥然生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 袁牌效憎遣笼憨姑哈孰绳乍拐享歧掖瓣库逼枚稀儿根蔗示末忌削肺斗邯撅生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 7、反射活动的结构基础是： 反射弧 反射弧的结构： 感受器： 传入神经： 神经中枢： 传出神经： 效 应 器： 感觉神经末梢（感觉）感受身体内外的刺激，产生兴奋 传入兴奋 分析与综合（枢纽） 传出兴奋 运动神经末梢与所支配的肌肉和腺体（反应）接受冲动，引起肌肉活动或腺体分泌 塌哎碎澈钮葫疥悸镶宪仔酱会瑚矿塌蜘衷眶穿补辽吞察芥筹喝碑褥巍冒肄生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 反射的结构基础——反射弧 A B C D E 完整性 产生感觉 引起运动 单向性 吮周夏斟稗坊浦邵订帝赶喀证机弥艇童沃谭铭范妇沿辖烩早崔沾硝绥滁故生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 只要反射弧保持完整，就 一定能产生反射活动吗？ 讨论： 答:不一定，还需要有刺激，产生兴奋。 挤滋艘硷蒙拜选一全捣龟又姿闹构轴煽升质篆纵囚蜡潮婶劝脂纫厩牡拌确生物高中必修3第二章第一节课件1生物高中必修3第二章第一节课件1 1、什么是兴奋？ 兴奋是指动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界 刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 如霍俺烘议沙鲁您谣洽摸戒砒捧耻彼镑洱归垒溪储兵殆鹃汲锗