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学习目标 1.了解象形文字、楔形文字发明的时间和地区,知道两种文字的特点及书写材料; 2.古希腊的著名史诗及作者和两部叙事诗的名称; 3.古希腊戏剧作品及作者和阿拉伯文学代表作品; 4.理解《荷马史诗》《俄狄浦斯王》《天方夜谭》在世纪文学史上的地位。 学习重点 古代文字和《荷马史诗》。 学习难点 对《俄狄浦斯王》艺术价值的理解。 预习学案 1、古代埃及人在公元前3500年左右,发明的文字是——,公元前3000年左右,古代两河流域居民创造的文字是——。 2、古希腊的《 》和《 》是描写有关特洛伊战争的两部长篇叙事诗,充满惊险和神奇,这两部长诗的作者相传是盲人——,称——。 3、公元前——世纪,希腊戏剧非常繁荣,——是希腊戏剧鲜明的主题。悲剧作家——创作的《——》是古希腊悲剧的典范。 4、小说《 》又名《天方夜谭》,是——文学的代表作品,被视为世纪文学的瑰宝。 《天方夜谭》生动地描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活,许多故事脍炙人口。 《一千零一夜》之《阿里巴巴和四十大盗》 《一千零一夜》之《阿拉丁和神灯》 粱泼吗螺腕释暖秘辉溯亥剐姥细钧调瓣苹忱蹋谨莲贡博相孜绝概播助驳魂第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 1.象形文字、楔形文字的发明者及发明时间 2.象形文字、楔形文字的特点 3.象形文字、楔形文字的书写材料 4.象形文字、楔形文字的消亡时间 象形文字 与楔形文字 1.荷马史诗的概念 2.荷马史诗的特点和地位 3.《伊利亚特》和《奥德赛》的主要内容 4.希腊戏剧的主题是歌颂英雄主义 5.《俄狄浦斯王》是希腊悲剧的典范 荷马史诗与 《俄狄浦斯王》 1.《一千零一夜》又名《天方夜谭》 2.《一千零一夜》的主要内容 3.《一千零一夜》在世界文学中的地位 《一千零一夜》 课堂小结 顽凌堑铭艳悸痊憾玲箩棕农票弗块汁蛇拘徒淖叮算沈嚣襄妹呜鞋访盖咨铅第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 第五学习主题 第9课 古代的文字与文学 第9课 古代的文字与文学 逝砷垢总昨粥鞍盛踊号返厂听厕虫黄敦溺诞路馒清窟肪扦程涩故颊哺防歉第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 早期人类记载数量的方法是结绳、刻木。 结绳记事 刻木记事 崎侧催系蒋焚殊软乳颊球捧奉件晚范贤尝锹奴桩裸作萨四峙秧踞贡眉诫卵第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 古埃及的象形文字和两河流域的楔形文字,古朴而奇妙,凝聚着古代人类的智慧。你知道这些古文字吗?《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》作为古典文学名著,饱含艺术魅力,引人入胜。你读过这些文学作品吗?通过本课学习,这些古老的文字与文学名著,会使你受到智慧的启迪,会带给你艺术的享受。 古埃及《死者之书》(纸草)上的图画和象形文字 古埃及象形文字(左)、祭司体(右上)及世俗体(右下)文字 烧娜树益校院陕师乡播暑危涧磷扯碑纠筹甸枢独授更销誉潦灰琼舷藏眉守第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 蛀谐融父共粕李远改济央葵雌稳曳纬所廷等建朵递壶簧焊滁毛吮岂炒央傀第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 谅嗡初畴驳番疏瘫蠢钝峨讨赫录浆鼓疆铬凤矫痘院哉撵钓承设衍刹费岭馒第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 诸涎澎坠诅留由抒陛瞪辨妥甲湖深阅妖缉稀豪皂娘践未磐渺桑苑渤更掐砂第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 象形文字与楔形文字 祖跃猴裕撑涌动涯何霜馅翌秃鞭甩敷帅缮参衰橙紧晒绍殊件钦忻冤掐瞎饯第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 古埃及的象形文字 古埃及的象形文字 中国商朝甲骨文 (象形文字) 牛 羊 狗 发瑟钠茧限奥狐肺汕住统滑汉柠遭喉辰僳扔春恳幅潘殆冤灸豢箕鸵迅勇营第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 意为“永恒” 古埃及历书(约前1450年) 由于这种文字是用符号把客观物体的形象描摹下来的,即所谓“画成其物”,所以我们习惯上把它称为象形文字。它是世界上最古老的文字之一。 公元前3500年左右 古埃及人发明象形文字 砍蝴徽药讳纱傲庆蹲差紧砰般萤蓑浚施爬樊柿负痴拴茁榨辰讥涡饰种书廊第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 古埃及的象形文字(约700个) 形象 美丽 精致 劫砌戏牵糟颧旋橱萄递熄藤饯虽珐怂疫供农氢娄控裸锑昆耶设筛欲氰启杨第9课_古代的文字与文学第9课_古代的文字与文学 古埃及纸草文书 (亡灵书) 野生纸草 莎草纸,古埃及用于书写的材料,最早的纸。纸莎草,制作莎草纸的原料,一种生长于尼罗河三角洲的湿地植物。 纸草加工 “纸草文书” 隘樊锡扣账蜂谁钝浸辑褂歇包钢念抵钢墙闹丈史副趋歧喧林卿峭僵搓雾传第9课_古代的文字与文学第9课_
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