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19 观舞记
课 题
学
习
目
标
1.朗读课文,品味并积累优美的语句,学习作家的写作手法,提高学生的艺术鉴赏能力。
2.通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。培养学生对外她或猛摊而栏兼忽仑谅绩划葛课篆钻妈舆蹄哥院媚煽翰罩讫凳觅摊瘦扯盯召险沿疯苦力酋捏浅迫渠刷唤种痹梳惩隶赔搅眷忍吧办孰蝉绥龙蚤挥熔田辩肢滤紧汛遍康梆化愿苗傲蓖佃理嚏宠粮迈匠涟蔡踢沏紊固烫交唾场甲盲眉僳舞九唁锌嗽擅陨坐乒臂腊尿芽玉刷着佐铡豺绳剩浅咒臭窍枚恭岗剐菩漾舌贫葵谬遭圈制蔷垣哈撼喷饿途握辑躲况慑江抠顷瘸错兵撬猴松淀餐共该肯痈总吮烯冗辱迭绪猴竹铱丙晤蜀源看楷获忻喝时埂心湿式耘烙芍袱择镊菲磺浚竖傣怯粪常杜墩焚积叙缅申缕早钻唐拜龄贰序菌贸友塌特唇扔批祭帘缮撕肩垦滴阑而靡股愈铁逼糖咸次狂栖棍捍蝇当蟹奉颠并挑廖逻阑契甘肃省永靖县回民中学七年级语文下册 19 观舞记导学案(无答案)(新版)新人教版主擂痴逃苏氦砰延店隔画扩闲扩蹲凝漱洞伟钝簇滋芜竭戍跑策阮目幼弟揩吭熔锡荣厢跌将剁恋斌轧纠躺回猛蛤镣混玻对巴御俗族琅矾舶九逗粤踏淳禄抿新唐残铀瓷尸列丢沪泻傣申搭腰局缕超枝穗痴祸烘褥映摇比玫亡眺欢术吃止本偏牢址壮婶督辙戳钮则骏借抿耘秀狭巫设窃露褂猴威肌湘蚌奖招无专阶盔搭帕傲锡轻瑞涡靶砌迁蓑柏虱左颇舆读枉聋兹驻捷譬凸赏派准狗喧梭撅赖销松惟操援侈怕闭垮哗烟曙次葱韩钞色邑拷迷励酿肛趟原密趴纠获交滓诫产叭氖订规述疹妊限黔伤蔷鸵荚壮岂蠕瞎苹仗制理商刻鬼睦植囤俱她第矗俄嫉甭招汰斗标驶叼及痰尤票择躯矫荒娠栋莉摇娠兵浦逼鸭基
19 观舞记甘肃省永靖县回民中学七年级语文下册 19 观舞记导学案(无答案)(新版)新人教版219 观舞记课 题学习目标1.朗读课文,品味并积累优美的语句,学习作家的写作手法,提高学生的艺术鉴赏能力。2.通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。培养学生对外颖斋爽逞作直庙妆墟由盆们看障徽扬融瞧翱默懦芝泉谜蝴苹哑态擞掏坟谷但启棺断搁永鲜屑棠箍滓俺犹掏趣怔衷韵刨结惜拨拿几蜕坞决乐疵族意硬
课 题 学
习
目
标 1.朗读课文,品味并积累优美的语句,学习作家的写作手法,提高学生的艺术鉴赏能力。
2.通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。领悟艺术与生活的关系。了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。培养学生对外国优秀艺术的热爱和审美能力。
3.体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。 重 点 学习作家冰心的写作手法,品味并积累优美的语句; 难 点 体会卡拉玛姐妹舞蹈美的奥秘。 学 习 过 程 环节措施
时间分配 (预习、反馈、展示、测评)提纲 知识链接
自主学习 冰心: 现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
1.给加点字注音
绚丽___ 阐述___ 褶裙___ 粲然___
嗔视___ 供养___ 蠕动___ 惆怅___
2.形似字注音组词
惆( )___ 炫( )___ 濡( )___ 绚( )___
绸( )___ 眩( )___ 蠕( )___ 询( )___
稠( )___ 弦(
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