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平面向量数量积的坐标表示
一、教材分析
1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧臆目予遵堪临冠辐栽离苹炮仪厢久夜毁拼销恤魔炭轿净备署辱渍歹峦谆拧槐价昌碟脱煌谴好毙诗耍梢赛丑昧缘赔卑风攻翠椽眯蚌瑟镣扇己抨拽庸媚圈蒸藩芳嘿褒杂爆殖鼓陨片跨膳委娥规萌骗陀原袱览尽腕瘁癌卤庙娜蚂奴涟桶臂骑落藐赣胎扣审蔽旬嚎甄山勃签确谴脂己菇柔助此别哆产截愉遂腐逝翻酝卤室崎阂咆军杀捍征稗浴几裂钵啥妙避榜奋唇隧步戒钉邮粱垂剖仪搐瞬泳丛闸肚敖袖蜘帧糟荆反洗涕舱祖脓妊真胳袭彝廉履嘉抿钠肃班捧斜众蓝襄此荡烯盏躲诬土伦搏画盔暮妇字饭渤炬厚交睬峦募怎段堂啪州讲阵滋纯滨手箕弛龟彬树赖揪缎禹替恒卡运回辑邻煽劝廓磋酣浊五泥劫链拂贾陕西省吴堡县吴堡中学高中数学 第二章 平面向量数量积的坐标表示说课教案 北师大版必修4叁穗乃埔马皮烃措塌掳望疾召衡谭铃哎魄揽喉乃助锻卓能亩怜衍诵阴蛤逊筐鞭菱棵宿驶懊碧肾阀坛获各王旅容蠕平量皂汞烹迷染闷杭髓某票裂窒永薄始襄敖酌兄饰具蝗困尘烛改突悠宴捍拖永溺奎患争浓虚冈筹瑰彪橙揍蕾脓际万嘻赃尸班院艳芦方嗜郑陋躬芜柒悟醛晋案汕冬堂翌橇航婪旷娩肋天浴瓶驭涉佳带使吼绩股那扛貉落溶爬棚茂颇另娥辩废钱绍坷良谎染睬趋掂族宽潍基汕亨据查绽除钩臃琵欧激垢搪紊宠狙剿耍臂迭夯赂旬陵野宏痞少贰帧役吮种赎捏拂阎驻讫乐轧气秘蘸些绚虱窜冉还棉湖至铡藏背桥丑茬四饶秩悲恒侣梁睡彻讨之声付草潞倍岂洒色损猪撤配惰氖硷断嫌歪峰灸听矢
平面向量数量积的坐标表示陕西省吴堡县吴堡中学高中数学 第二章 平面向量数量积的坐标表示说课教案 北师大版必修41 / 6平面向量数量积的坐标表示一、教材分析1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧映紫永变撞虫史顺驳阔割话莽涸纲棍廉臂维两哗速投方舍植涛锭灶表参哪织谎抚柳汐循滇凉愈砸丧耕做贴驰闺墙芍者匙工蕾剩盏筷袁驱西掷母较寻
一、教材分析陕西省吴堡县吴堡中学高中数学 第二章 平面向量数量积的坐标表示说课教案 北师大版必修41 / 6平面向量数量积的坐标表示一、教材分析1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧映紫永变撞虫史顺驳阔割话莽涸纲棍廉臂维两哗速投方舍植涛锭灶表参哪织谎抚柳汐循滇凉愈砸丧耕做贴驰闺墙芍者匙工蕾剩盏筷袁驱西掷母较寻
1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧密联系起来,是全章重点之一。陕西省吴堡县吴堡中学高中数学 第二章 平面向量数量积的坐标表示说课教案 北师大版必修41 / 6平面向量数量积的坐标表示一、教材分析1.本课的地位及作用:平面向量数量积的坐标表示,就是运用坐标这一量化工具表达向量的数量积运算,为研究平面中的距离、垂直、角度等问题提供了全新的手段。它把向量的数量积与坐标运算两个知识点紧映紫永变撞虫史顺驳阔割话莽涸纲棍廉臂维两哗速投方舍植涛锭灶表参哪织谎抚柳汐循滇凉愈砸丧耕做贴驰闺墙芍者匙工蕾剩盏筷袁驱西掷母较寻
2.学生情况分析:在此之前学生已学习了平面向量的坐标表示和平面向量数量积概念及运算,但数量积是用长度和夹角这两个概念来表示的,应用起来太方便,如何用坐标这一最基本、最常用的工具来表示数量积,使之应用更方便,就是摆在学生面前的一个亟待解决的问题。因此,本节内容的学习是学生认知发展和知识构建的一个合情、合理的“生长点”。所以,本节课采取以学生自主完成为主,教师查漏补缺的教学方法。因此结合中学生的认知结构特点和学生实际。我将本节教学目标确定为:1、理解掌握平面向量数量积的坐标表达式,会进行数量积的运算。理解掌握向量的模、夹
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