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桐川初中家长培训资料 尊敬的各位家长，还记得您的孩子呱呱坠地的那一刻吧？激动、幸福、期盼……一晃几年过去了，每一天，每一月，日复一日，年复一年，为了孩子，你倾注了多少情爱，付出了多少时间、精力、财力。现在，孩子和您的感情有多深？孩子的成长和您的期望相距多远？您是幸福、满意，还是遗憾、烦恼？ 可怜天下父母心！作为辛勤抚养孩子成长的父母，作为以教书育人为天职的教师，作为愿为提高当今及未来人口素质尽心尽力的社会公民，我们愿把在社会、家庭、学校生活中经历的以及我们所知道的有关家庭教育的一些方法介绍给你，愿您能结合自身家庭实际，铸造出一把打开家教之门的“金钥匙”，使您的孩子健康、幸福地成长，使您的家庭充满欢乐和希望。 一、习惯养成篇 1、生活习惯： （1）养成良好生活习惯的重要性 清代学者朱伯庐先生的《治家格言》，许多人并不陌生：“黎明即起，洒扫庭院，要内外整洁。既昏便睡，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨绸缪，毋临渴而掘井……”它虽出自封建时代文人之手，但也不乏借鉴之处，作者有规律的生活习性及严谨的治家之道，在今天也是非常需要的。当今，不少家长作为孩子的启蒙教师，缺乏教学经验，或重视智育，轻德育，尤其是忽视养成教育，致使孩子在具有独生子女优越感的基础上，又形成了不良的生活习惯，这样不但不利于孩子成长，还将影响到整个家庭的和谐。“少成若天性，习惯成自然”一旦习惯，养成就很难改变。家长朋友，赶快行动，及早培养孩子良好的生活习惯，能使你的孩子终生受益。 （2）如何养成良好的生活习惯 形成良好的生活习惯并非仅有一个固定模式，主要应该结合家庭情况，孩子特点及学校要求，从作息时间、饮食状况、劳动体验和行为礼仪等方面加以要求和培养。 作息时间安排 一般说来，时间安排要符合生活规律。就睡眠而言，由于小学生的年龄特点及生活需求，安排9—10小时的睡眠时间较合适。无论春夏秋冬适当地早起床，进行户外锻炼，极有利于身体健康，也能进一步增强孩子适应生活环境的能力。合理安排作息时间，能使学生潜移默化学会有规律生活，有条不紊地做事，对于今后在学习和生活中增强计划性，增强时间观念都有帮助。加强劳动教育 据调查，现在小学生爱劳动，有较好劳动习惯的约占1/3，大多数孩子，懒得铺床叠被、懒得洗袜子、洗手绢、懒得削铅笔、整理书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚、涮牙，连喝口水都懒得自己倒，似乎他们与劳动无关。长辈的辛苦劳动在他们眼中就是应该的，享受思想由此而生是逐渐成性。?事实上，很多家长也知道自食其力的重要性，但不了解它的紧迫性，总是心疼孩子，以为孩子学业负担重（包括进行特长培养），再安排劳动于心不忍，另外，很多家长怕孩子干不好，还不如自己干痛快、省事。于是，懒孩子就在家长的娇惯下，包办中出现了。试想，等你想起让孩子适当劳动锻炼的时候，他什么也不想干了。一旦孩子成了懒人，想让他变勤快就非常难了。这是不是影响了他的一生？劳动教育的目的在于培养孩子做人的基本品质和基本能力，如果家长忽视了劳动教育，就是忽视了孩子学做人的最重要的内容和机会，害处很大。 一些发达国家、社会文明化程度高，他们的劳动教育情况怎样呢？据调查，美国小学生的每日劳动时间是72分钟，韩国是42分钟，法国是36分钟，英国是30分钟，我们中国的孩子是多少呢？——12分钟。我们孩子的劳动是不是太少了？ 进行劳动教育，要选取恰当的方式。第一，要向孩子灌输劳动光荣的思想；第二，要经过一定时期的劳动习惯培养；第三，要教给孩子劳动的技能。最好每天安排半小时左右的劳动时间，一个时期固定内容，由简单到复杂，不光强调“自己的事情自己干”，还要强调“家里的事情主动干”。双休日，寒暑假安排的劳动量稍多一点。需要注意的是，千万不要把劳动和学习当作一对矛盾。还应重视劳动过程的具体指导，多给予鼓励，让孩子感受劳动的愉快。规范行为礼仪 2、学习习惯 （1）创设良好环境，培养学习兴趣。 有家长曾有这样一段亲身体验，孩子上小学二年级的时，家庭作业可有一段时间，家长热衷干看电视连续剧，孩子起初也坐在一旁边看边玩，后来竞不知不觉地把看电视当作不可缺少的生活内容了，到睡觉时间也不舍得离开。发现这种情况后，家长马上改看电视为看书，而且特意在茶几上摆放了两本读物，结果孩子也拿起书看得津津有味，不时问这问那，家长及时与其探讨、交流，渐渐地，孩子的兴趣由看电视转移到读书上了，后来，即便是旁人看电视，孩子也安于在自己的卧室里看书或做自己感兴趣的事，孩子也曾问起为什么大人可以看电视，而小孩不能这样看，我们就跟他讲道理，使长者的行为得到他的认可，不至于产生不平衡心态和逆反的心理当然，做家长的也格外注意起自己的一举一动了。而且适当参与孩子的活动，而不是整天把孩子孤零零的甩在一边。从这件事我们看出家长的影响力可