沪科版8年物理第七章《力与运动》导学案.doc

第七章 力与运动 第一节 科学探究：牛顿第一定律导学案 【学习目标】 1、知道牛顿第一定律2、知道什么是惯性，认识一切物体都有惯性3、会用物体的惯性知识解释惯性现象 【学习的重难点】 1、重 点： 知道牛顿第一定律 2、难 点： 理解惯性是物体的固有属性 【学习过程】 一、课前知识准备 1．力的作用效果可以________________ ________ 和____________________________。 2．一个地面上滚动的小球，速度越来越慢，最后停下来，这是由于（ ） A.小球不再受力的作用 B.小球所受的推力越来越小 C.小球受到阻力作用 D.小球受到重力的作用 3．射出的炮弹做在空中做曲线运动，它的运动状态在改变，这是由于受到_______的作用． 二、自主学习 知识点1：牛顿第一定律 　 伽俐略对物体运动的研究结果：如果物体在运动中不受任何外力作用，它的速度和方向都将________，物体将永远做_________________． 【说明】伽利略的实验虽然是想像中的理想实验，但它们是建立在可靠事实的基础之上的，伽利略把实验事实和抽象思维结合起来，这正是他工作的卓越之处．这类理想实验在真实的实验基础上，抓住主要因素，忽略次要因素，可以深入地揭示现象的本质，它是科学研究中的一种重要方法．牛顿在伽利略等人的研究基础上，结合他自己的研究，系统地总结了牛顿第一定律，又叫惯性定律． 定律内容：一切物体在不受到外力作用的时候，总保持_______________或____________ 知识点2：惯性 惯性：所有物体保持_____________________________________ 的性质叫惯性，惯性是______物体固有的_____ ____。无论物体处于_______状态或______状态，都具有惯性． 三、合作探究 【说明】 “不受外力作用”包含两种情况：一是该物体没有受到任何外力对它的作用，这是理想情况；二是物体在某一方向上没有受到外力作用，例如，物体在光滑的水平面上运动，摩擦力可以不计，那么物体在水平方向上将不受外力作用。 “总保持”是指“原来是怎样，后来也仍然是怎样”的意思。例如，某一物体原来是做匀速直线运动的，后来仍然保持匀速直线运动状态，原来静止的，后来仍然保持静止状态。 【注意】 在牛顿第一定律的实验探究，需要注意以下几点： (1)让小车每次都从斜面顶端的同一位置滑下，这样小车才会获得相同的起始速度． (2)让小车分别在毛巾、纸板、玻璃板等粗糙程度不同的表面上运动，这样才便于研究摩擦阻力的大小对小车运动情况的影响． (3)牛顿第一定律不能用实验直接验证，是在实验的基础上通过合理的推理、想像而得出的． 【回顾】在探究牛顿第一定律时，采用的方法在物理学上称为——推理想象法，我们在前面学习探究“声音的传播”时，为了得到声音不能在真空中传播，也是采用这种方法的。 【拓展】 惯性大小的决定因素——质量 【注意】 惯性是物体本身的一种属性，与物体运动状态、是否受外力无关，惯性只与质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 例1：有A、B两物体，它们的质量分别为8kg和4kg，速度分别为4m／s和8m／s，它们的惯性大小情况是 （　　） 　　 A．一样大　B．A比B大　　C．B比A大　　D．无法确定 【易错点】因惯性是一种性质，不是力，所以不能理解为“受到惯性作用”。 例2：子弹离开枪口后，在空中仍能继续向前运动．是因为 ( ) A．火药对它仍有推力作用 B．子弹受到惯性的作用 C．子弹具有惯性 D．子弹的惯性大于它受到的阻力 惯性无处不在，生产和生活中经常遇到有关惯性的问题， 例3 (1) 跳远时，人腾空离地后由于_________而向前运动； (2)拍打衣服时，由于__________灰尘会和衣服分离；) (3) 烧锅炉时工人用铲子送煤，当铲子停在炉前，煤由于________继续运动而进入炉内． 【比较】惯性、惯性定律 区别 惯性 惯性定律 条件 任何情况下 物体不受到外力作用时 本质 物体本身的属性 描述物体在一定条件下所遵循的运动规律 四、当堂检测反馈 1.下列说法中不正确的是 （ ） A、有力作用在物体上，物体才能运动。 B、静止的物体不受外力作用时保持静止。 C、运动的物体不受外力