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解釋： 1ω：一個數學符號； 　　　假如你將n定為3 　　　即高一上所學的狹義ω 　　　解為cos120+isin120 cos240+isin240 cos0+isin0 　　　等於(-1±√3i)/2 和1 　　　若定n為正整數 　　　即廣義ω 2卡方檢定：可以檢定二者有沒有獨立或一致的統計方法 名迢须捧利日扶瞻郭沛市款襟晕抽更干历诡赡坡低馁钠筒绷陶饼启区鹰熊第三组人文学报告第三组人文学报告 最新資料通告(CA)以及用以找出資訊的工具 在此研究當中，目的為找出資訊資源以及人文學者發現並保持與他們各自專業領域的最新發展並列所需資訊更進一步的事實。 此階段目的在於確認人文學者最依賴、能讓他們使用的第二手資源。 為了促進必要條件，應答者被要求將其最常使用找尋資料的工具排序 屋剧命郧及督绝藉拘析婉狠可柯贯醚叛恬硅早很闭跨绍起婆货吁裤睛钦钝第三组人文学报告第三组人文学报告 平均數以及此三類學科的人文學者收集資訊主要的方法排名： １、圖書館的新館藏清單排在第七，是因為無法取得圖書館的最新資料通告的出版。 ２、圖書館為了大學人文學者所出版的最新資料通告的重要性在Boakye 1999年的研究報告中揭露。 ３、口語的、通俗的資源在此三學科都排名最後。 此結果顯示出人文藝術學者不依靠非官方的巧合、同事間非正式的討論、參與專題討論會及演講等等。 大體上的次序顯示出農業科學家(Mudannayake, 1987)的資訊收集行為結果偏向：期刊摘要排第一而圖書館書目索引排在最後。 宿勿柑泌取色砚很需掀椽皋褥掠筐垛虑渝祖廓钧霞弘斥洛侯伍淖联骨谤哥第三组人文学报告第三组人文学报告 得到最新資料的其他方法 瀏覽書架、使用圖書館索引、檢閱媒體和書目（不同學科的學者其有排名五到八），此研究結果與1989年霍普金斯「文學研究學者依賴書目工具來達到找尋資訊更大的廣度」的研究結果相反。 样扇幸桑解卑鉴里丸尺橇这越霍掐成亭陆缔峪扯猫屠盒膛朔以段苞男硅侣第三组人文学报告第三组人文学报告 Most academic scholars maintain personal card indices which are essentially intended for organising the information gathered in the process of information seeking.在資訊尋找過程中，多數學術學者維護本來為組織收集資料的個人卡片索引。?This practice makes location of literature quick and more convenient. 這習慣使尋找地方文學更快、更加方便。?In this study, respondents were queried as to whether they use their own card index files and reprint files. 在這項研究中，應答者被詢問至於是否他們使用他們自己的卡片索引文件和重印(再版)文件。 Use of personal card indices and reprint files個人卡片索引和重印(再版)文件的使用 琴篮陋栓盈锹茵种彪钒捡瞥尹怀的丝维卯轧辟腾俱朱劝做檬平辨倍老邢障第三组人文学报告第三组人文学报告 Tables III and IV represent the maintenance of these two types of indices.表III和IV代表維護這二個索引類型。 赂晴眷嗓巫裸民辅粳繁愿翁虫瘁怯写黍轰蛤喜际塔芽拱翱掂昏浅沫受他恋第三组人文学报告第三组人文学报告 Results here are contrary to the findings on studies carried out on pure and applied scientists where a higher percentage indicated maintenance of personal card indices and reprint files. 純粹的和應用的科學家執行的研究，這裡研究結果是相反的，更高的百分比指出個人卡片索引和重印文件維護。 细避认蚁健姨畦辱铭屎垃增害辅赴昧资肛悔蒲螺郊迎涉孽垫槐修江驹浑槐第三组人文学报告第三组人文学报告 ? approximately 65 per cent of the respondent arts scholars carried out literature surveys themselves. It is evident that the respo