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读到几个故事,希望和大家分享。 成功无捷径 一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板:“如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?”老板答道:“你的问题让我想到一个冰冷房间的温度计,你用热手捂着它,能使表上显示温度上升,不过房间一点也不会温暖。” 今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。 其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的生活中,融入每天的工作中。这要靠我们的意志,但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。 古训中有一句话:“因为你有选择,你主载自己的人生。” 找问题 上初中时,老师给我们讲了一个故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,最后,兔子终于逃脱了。 故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”我们说:“兔子不会爬树。”, “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” “还有哪?”老师继续问。直到我们再找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪里去了?” 在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路,而放弃了自己原先追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去了? 运用智慧 英国皇家海军有一次招考雇员,口试题目为:在一个大风雪的夜晚,你开着一辆车,经过一个车站,有三个人在等车。一位是快病死的老太太、一位是救过你命的医生、一位是你梦寐以求的情人。你会载哪一位?说明你的理由。 载老太太,因为救人第一? 载医生,因为知恩图报? 载情人,因为可能一辈子再也碰不到? 二百多位应征者,录取的那位没有申论说明,只有答案:“把车钥匙给医生,让医生载老太太去医院,我留下来陪梦寐以求的情人等车。” 几乎每个人都认为这是最好的答案,但是居然没人能事先说出同样的答案。是因为我们思维习惯受限制?还是因为我们把持原有的利益,不愿放手(没想过要放弃自己的车)? 1+12,可能吗? 既然我们选择了远方,就只顾风雨兼程! ——汪国真 立足于人生: 为充实自我、 塑造自我、 提升自我、 完善自我, 多汲取知识, 多掌握能力。 冰冻三尺,非一日之寒 为了我们大家,为了在2班的每一个学子,让我们坚持到底…… 这个学期我们要更出色…… 青春是一幅画,成长的快乐便是那斑斓的色彩,它点缀着我们的青葱岁月,也让我们在阳光中学会了承担。 青春是一棵树,浩瀚的知识便是那丰富的土壤,它灌溉着我们年轻的心灵,也让我们在风雨中培育了责任。 青春是一首歌,岁月的痕迹便是那跳跃的音符,它谱写着我们人生辉煌的乐章,也让我们在美好年华里懂得无私。 青春是一艘船,梦想的翅膀便是那扬起的风帆,它满载着我们爱的呼唤,也让我们以成熟的心态学会奉献。 刻苦努力,不断拼搏,是你们奋进的号角, 坚忍顽强,超越自我,是你们追求的品格, 克服困难,励志向前,是你们不改的信念, 乌鸦反哺,回报父母,是你们不变的誓言, 健康成长,创造辉煌,是你们共同的心愿! 刻苦学习的意义 是在激烈竞争中获胜的必然要求,是成功者的必备素质 是实现自己远大理想的必经之路,是成功的最有效方法 刻苦学习的经历是人生最宝贵的精神财富 刻苦学习是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报 对你们而言,刻苦的含义有: 珍惜时间 快速高效 规范行为 艰苦朴素 心无旁鹜 不刻苦的具体表现 时间观念淡薄 学习环节不实 懒惰思想作怪 心理杂念干扰 如何实现刻苦学习 规范 端正态度 遵规守纪 扎实环节 惜时 课堂 自习 课间 零散时间 勤奋 脑勤 手勤 口勤 拼搏 紧 累 苦 苦中求乐,苦尽甘来 理想远大 兴趣盎然 心理健康 关系融洽 吃苦受累为自己 ——如何调整自己的学习状态 当你们坐在教室时,是否考虑过我应该珍惜稍纵即逝的时间;当你们在讲小话的时候是不是考虑了你周围同学的感受;当你无视纪律随意开口的时候是否想过这是一种对老师的不尊重? 也许你们都没有认真考虑,所以才会不自觉的违反了纪律,但是当我们正在习惯养成的最关键的时刻,是不是大家都需要一种精神就是——坚持…… 心 诀 1: 静心———排除杂念,增强自信心 开学之初,很容易出现两种倾向,一种是认为
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