北雅中学2012级七年级上册思想品德复习提纲.docVIP

七年级上册思想品德复习提纲 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 1、新学校，新同学 P4_6 ⑴初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的班集体，新的学习天地，但最主要的是新的成长阶段等等。 ⑵珍视新友谊：新的班级，我们应该主动介绍，彼此交流，结交新的朋友，一起分享成长的快乐。 ⑶与新朋友结伴成长：我们应该和谐相处，共同进步，让充满青春气息的初中生活充满阳光。 2、创建新集体 P7_9 ⑴共同的目标，前进的动力：新的班集中，①如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的集体。②而当我们有个共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。 ⑵各尽所能、发挥所长，奉献集体：①一方面，班级的美丽在于我们每个人的独特性，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。②另一方面，当每个人都把自己的智慧和热情奉献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现彩虹般迷人色彩。 ⑶团结协作，互助前行：①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②团结协作的力量是无穷的，没有团结协作，即使每个人都能奏出最美音符，人们听到的也只是杂乱无章的噪音。③只有团结协作，才能奏出最优美的班级乐章。 第二课 把握学习新节奏 1、学习新天地 P11_17 ⑴初中学习新特点：科目多，作业多，压力大，难度大，老师的教学方式与小学不同。 ⑵做学习的管理者：①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间；④结合老师的教学方式，找到适合自己的学习方式。 ⑶了解自己的学习方式：学习的方式多种多样，同时，老师的教学方法也是多种多样的，我们一定要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到最适合自己的学习方法。 2、享受学习 P18_21 ⑴学习中的苦与乐：①学习是苦乐交织的。学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身潜能，和超越自我的快乐。②享有学习的权利和机会本身也是一种快乐。③学习能够探索世界奥秘，满足好奇心。这也是一种快乐。 ⑵探索世界的奥妙：当好奇心在学习中得到满足的时候，通过学习发现自己的潜能的时候，我们享受学习的快乐。初中阶段，我们需要留心周围的世界，发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。我们要把握好初中的学习生活，为我们将来奠定基础；我们要提升我们的精神境界，不断努力，不断自我超越。 第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 1、世界因生命而精彩 P24—26 ⑴多彩的生命构成了缤纷的世界：生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。 ⑵生命需要相互关爱：①地球上的生命丰富多采，人类是自然界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命。③每种生命都有其存在的意义与价值。④各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。⑤如果我们随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。 2、人的生命的独特性 P27—28 ⑴每个人的生命都具有独特性：每个人独一无二的，有自己独特的风格和特点。 ⑵人类的生命具有独特性：①人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 ⑶发挥自身的独特性：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。 3、珍爱我们的生命 P29—32 ⑴永不放弃生的希望：珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 ⑵肯定生命，尊重生命：①每个人的生命都是有价值的。②每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。③世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。④当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。 ⑶延伸生命的价值：①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。③实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。 第四课 欢快的青春节拍 1、走进青春 P34—38 ⑴青春悄悄来：①我们身体的变化，意味着我们正在长大，开始从儿童向成年的过渡，进入青春期，开始人生最美丽的春天。②青春期是人一生中身体发育的关键期。我们的身体将发生显著的变化，主要表现在：身体外型的变化；身体内部器官的完善；性机能的成熟。③在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现一系列特殊的生理现象，这些都是