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账户与复式记账
一、学习目的与要求:
(1)了解会计科目与账户的概念及其区别与联系;(2)理解总分类账户和明细分类账户平衡登记的要点;(3)熟悉企业常用会计科目;(4)掌握借贷记账法的特点及其账户结构;(5)掌握借贷记账法的具体运用;
二、教学重点与难点:
会计科目与账户的概念及关系、借贷记账法、会计账户的对应关系与会计分录、总分类账户和明细分类账户的平行登记、
三、教学方法:
讲授法、举例法、问题驱动法、练习法
四、课时安排与教学内容
第一节 会计等式 2学时
第二节 会计科目和会计账户 4学时
第三节 复式记账法 2学时
第四节 总分类账户与明细账户的平行登记 2学时 第五节 试算平衡 2学时
导入新课:(复习导入)资产是指企业拥有或控制的经济资产的运用情况;权益是指企业拥有或控制的经济资源的来源情况。
如果你是一位公司的经理,你能回答以下几个问题吗?
问题1、你公司资金的来源(权益)与运用(资产)是否等价?
问题2、当你将资金投入生产经营时,权益与资产仍能保持这种平衡关系 吗?
第一节 会计等式
在第一章中,我们介绍了会计的六个要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。在这一节中,我们会了解到这六个要素之间是存在着一定的关系的。
会计等式也称会计恒等式,是运用数学平衡式描述会计对象的具体内容(会计要素)之间数量关系的表达式。
会计等式按其反映经济内容的不同可以分为:静态会计等式、动态会计等式、综合会计等式。下面我们来依依讲解这三个等式。
静态会计等式
静态会计等式是指由静态会计要素——资产、负债、所有者权益组合而成的反映企业一定时点的财务状况的等式。其表达式为:
资产=权益
资产=负债+所有者权益
以上又称为会计平衡公式、会计恒等式、会计方程式。表现了企业在一定时点上的财务状况。因此,又称为静态会计等式。
例2-1.某企业成立收到甲投入货币资金15万,收到乙投入的设备价值30万,从银行借入15万的三年期借款。显然该企业的财务状况表示式为:
资产30万=负债15万+所有者权益15万
这一等式反映的是资金运动过程中某一时刻会计要素之间的数量关系,所以称之为静态会计等式。
这一会计平衡公式不仅是建立资产负债表的理论依据,而且也是设置账户、复试记账和编制会计报表的理论依据。
二、动态会计等式
动态会计等式是由动态会计要素——收入、费用、利润组合而成的反映企业一定会计期间经营成果的会计等式。
动态会计等式揭示了在某一特定期间内,企业收入、费用、利润之间的相互关系:
收入-费用=利润
利润会随着收入的增减成正比例变化;随着费用的增减成反比例变化。
承例2-1资料:该企业在整个成立后的一年内实现了各种收入50万,又发生了各种费用30万,则企业在该年度的利润为:
收入50万-费用30万=利润20万
显然,这一等式反映的是一段时期内利润的形成情况,是资金运动的动态表现形式,所以我们称之为动态会计等式,它是编制利润表的基础。
三、综合会计等式 综合会计等式是由会计六要素——资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润组合而成的,全面反映企业的财务状况和经营成果的会计等式。其表达式为: 资产=负债+所有者权益+(收入-费用) 承前例:在企业实现了20元的利润后,当年底企业的会计等式为: 资产50万=负债15万+所有者权益15万+利润20万 综合会计等式反应了在收入、费用发生后,会计六要素之间的平衡关系,它综合的反应了企业在期初、期末某一时点上的财务状况和企业在某一特定期间内的经营成果,是静态和动态会计等式的结合,所以称之为综合会计等式。
四、会计事项对会计等式的影响 所谓会计事项是指发生于企业生产经营过程中,引起会计要素增减变化的事项称为经济业务。比如某企业召开工作会议使用库存现金200元购买了水果和点心招待与会人员,这笔业务就是会计事项,因
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