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像南瓜,默默成长 目录 页码 辑第 主题 1 第一辑 总有一种声音让我流泪 71 第二辑 因为生命彼此重叠 105 第三辑 世界上的另一个我 181 第四辑 一个人的糖果街 217 后记 文章摘录： 一、那些逝去的阅读时光 书--生命的调色板 1 大量的阅读，丰富了我幼小的心灵世界，也让我隐约意识到，人类想象的天空是多么的宽阔和自由。 读书是一种兴趣 1我一直向往传统的书斋生活，“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”坐在素洁的窗下，读一本素净的书。身下是素朴的竹椅，窗外是随风轻摇的素枝。如果手中的书，又刚好符合自己的心境和精神气质，则读书是件多么赏心悦目的事啊。 2 我的读书无计划，也无规则。无论是经典著作还是畅销书籍，我都能读得津津有味。正书也罢，闲书也罢——或动容，或垂泪，或感叹。对我来说，感动就是感动，没有阳春白雪与下里巴人之分。虽说书不尽言，言不尽意，但“唯有好学深思之士，心知其意。”打动人心的艺术往往是因为它的质朴而不是艳丽，如同世间最清澈的，永远是孩子的眼睛。 读书是我身心最为宁静的时候。物我两忘、与一本书相看两不厌以至通宵达旦的事间或有之。至于我在书中得到了怎样的震撼或者感动，却很少和别人说，仿佛这是我的一笔财富，珍贵得不愿意拿出来与人共享。 因为有了兴趣，读书所给予我的，才不仅仅是一种缤纷的色彩，而是生活中铿锵作响的快乐。每当柔和的灯光浸润四壁，一卷在握，那读书的感觉便一点点地美妙起来，像是品茶，精致而富于悠长的韵味。 想象不出，没有书相伴的日子，会是怎样的了无生趣。 书之味 1 我从没把读书当成是一件苦差事。书的馈赠，得于眼，而感于心。以至每次我从这个精神花园归来时，别人常常会惊异于我突然间的成长。 当然，并不是随便读点什么都能算是阅读。周国平曾经说过:“真正的阅读必须有灵魂的参与，它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的精神行位。”所以，读书，总是要选择纯正的、有深度的、有品位的名家经典，才会陶冶怡性、启迪心灵、开阔胸襟和视野，才会有益于一个人的社会价值和人生态度。读书，要力拒肤浅、庸俗、低级趣味和哗众取宠。阅读的质量，直接关乎一个人的精神状态和人文素质；阅读的风尚，更是关乎整个社会对文化价值的传承程度。 现在，我们的身边有太多的被当成教材的书，也有太多阅读教材的孩子。但我怀疑，一旦阅读被绑附了功利的目的，一旦好端端的人文读本被涂染了应试色彩，那么，“悦读”便成了“苦读”，极品也淡化为快餐。 海德格尔的一句名言概括了现代人的人精神危机：“存在的遗忘”。小报杂志取代了经典名著；看电视上网取代了听海赏月；缆车取代了真正的攀爬；游乐设施的刺激取代了精神上的冒险和愉悦；于是，经典文献有了“绘画”本、“漫画”本、“简缩”本以及“多媒体”书，“视书”、“翻书”、“听书”取代了传统意义上的“读书”，浅学辄止取代了精细和深入，消遣取代了思考。这样一个消解文字的时代、一个读图的时代、一个繁杂浮躁的时代，注定了踏踏实实求知做学问的人越来越少。我们正在慢慢地远离自然而去，离人文思想而去，离精神上的高度和要求而去。 二、每个女孩都是公主 1 视线的尽头，是一片陌生的背景，回首，却已往事如烟。因微笑或者哭泣而激荡起来的风，此时，正静静地穿越我单薄的青春，轻薄如同落花，掷地无声。 天气是无法改变的炎热，但心灵的声音总能轻易地穿透灼热的气息、地域的阻隔，飞到任何你牵挂着的地方。不知她们，那些可爱的女孩子们，那些先我抵达中考的女孩子们，那些同样热爱文字的女孩子们，在艰难的等待与选择之时，有没有聆听到我遥远的祝福。此后，她们依然是走在我的前面，如一朵朵在青春旷野中行走的花，带着令我眩晕的光彩，拂出满怀的妙香独韵。我听到了清脆骤响的笑声，犹如天使不慎坠落的佩饰，在流年浪涌之中，漾起冰蓝色的漩涡。女孩子，本就拥有天使的品质。 谁可以给谁幸福？天使，还是守护天使的人？所有所有，我爱的和爱我的人，他们仿佛淡淡的霞光，让我即便在灰心沮丧的