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【上网利弊谈作文】上网利弊谈发言稿
发言稿 【名人名言组】生1:我是“名人名言组”的汇报员,我们这次以书签的形式来展示名人名言,请欣赏。(另外两个组员将二十来张书签放投影仪上一一展示)谁能一字不差的背出我们书签上的名言?背对一句,我们的相应的这张书签就送你了。(指名背名言,送书签。大约送了五六张。) 其他书签我们将在课后展示在教室后面黑板上,如果你能确切地说出某句名言的意思,我们也将它赠送给你!我们组共十个组员,分别是??我们的分工是每人自找资料,各自制作书签八张以上,我们还仿照名人名言每人写了一条格言呢例如??请看大屏幕。汇报完毕,谢谢!
【名人读书经验组】生2:我是“名人读书经验组”的汇报员,我们组以手抄报报的形式向你们展示成果。我组××和××查资料,组长××兼任排版员,××和××抄写,×××插画。我们的手抄报里有朱熹的“心眼专一”、董遇的“善用三余”、张溥的“七焚七录”、苏轼的“八面受敌”、陈中凡的“辨明九事”,还有“十目一行”、“读书百遍”、“万卷万里”等等。(屏幕显示照片)我们马上将它贴在教室后面,请大家与我们共同品尝我们组的丰收果实的甘甜吧。
【名人读书故事组】生3:我是“名人读书故事组”的组长××,我们组的分工是?位男同胞“幕(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网)后”找资料,三位女同胞登台汇报。同学们,想听故事吗?那就掌声有请我们的女同胞!
生4:晋代的孙康??同学们,这是什么故事呀?(囊萤映雪)对,这就是囊萤映雪中“映雪”的故事。(配有表情、手势) 生5:我国古代有孙康车胤囊萤映雪、匡衡凿壁借光、苏秦悬梁刺股、王冕僧寺夜读等大家熟悉的经典故事,但王安石读书的故事大家未必熟悉吧?请听??
生6:听了我国名人的读书故事后,也请听听外国名人的读书故事。我讲的题目是:《高尔基的读书权利》。年仅12岁的高尔基捧着从肉里拔出来的沾满血迹的42根木刺,对女主人说:“我要拿着它去控告你,你等着瞧吧!”??
生7:孙康在严寒的雪夜映着雪光还坚持读书,而我们在温暖的教室里、明亮的灯光下读书还嫌苦嫌累,不能认真读书,我们真是太不应该了!
生8:王安石不讲吃,不讲穿,所以能大有作为,而我们一些同学,经常光顾小店,常常攀比吃穿,有的还沉迷于游戏,分散了学习的精力,与王安石比,我们真该惭愧。
生9:高尔基用皮肉受苦的代价,才换得了工余读书的权利。我们应懂得珍惜我们眼前的一切。
【读书状况调查组】生10:我是“读书状况调查组”的组长,我们组有十位成员,全部参与调查,××和××统计,××和我汇报。现在就由我先汇报。我先说说调查情况。这次我们调查在我班范围内进行了调查,下发调查问卷80份,回收80份,我们对调查结果做了仔细的分析。请大家看屏幕(屏显表三、四),从
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