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安徽中医药大学药学院
本科生毕业实习与毕业论文(设计)
管
理
细
则
安徽中医药大学药学院
二〇一四年十一月
第一部分 毕业实习工作管理细则
第一章 总则
毕业实习,是对学生进行综合实践的一种训练,是检查学生在校学习情况和培养学生从事科学研究能力、创新能力、自学能力的重要环节,对全面提高教学质量具有重要意义。毕业实习和毕业论文(设计)工作是执行教学计划、实现人才培养目标的重要教学环节,是学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行科学研究或工程设计,培养创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是学生毕业及学位资格认定的重要依据,是本科各专业学生必须参加的教学环节。
为了加强和规范毕业论文(设计)工作,保证和提高毕业论文(设计)质量,根据安徽省教育厅教高〔2003〕9号文件要求,结合药学院本科毕业实习工作的实际,特制定本实施细则。
第二章 毕业实习目的与时间安排
一、毕业实习目的
1、培养学生对工作认真负责、一丝不苟的精神;培养学生勇于探索、追求真理、实事求是、勇于开拓的科学素养;
2、培养学生综合运用所学药学类的基本理论、基本知识、基本技能解决实际问题的能力,能在药物生产、检验、流通、使用和研究开发等领域从事生产、质量控制、营销管理、临床合理用药、新药研究开发及工艺设计、生产技术改进等方面工作的能力;
3、培养学生查阅文献,从事科学实验、生产实践和调查研究能力及分析问题、解决问题的能力。
二、毕业实习时间安排
根据药学类各本科专业教学计划安排,学生通过毕业实验技能考核后进行毕业实习、完成毕业论文(设计)并进行毕业论文(设计)答辩,时间一般为18-20周。
第三章 组织管理
管理机构
学院在学校教务处统一指导、管理下,毕业实习教学工作建立分管实践教学领导-教研室(或实习单位)-指导教师三级毕业实习教学工作管理责任制,确定相应的职责;实习期间学生思想政治管理工作实行分管学生工作书记-辅导员-实习组组长三级管理体系;学生毕业实习与毕业论文具体工作安排与落实由分管教学副院长-实习秘书-实习教研室(或实习单位)进行管理与协调。
一、毕业实习教学工作管理
由分管实践教学领导负责,成立毕业实习领导小组和毕业论文(设计)答辩领导组,负责实习任务落实、实习检查与指导、毕业论文(设计)的答辩及学生毕业实习综合成绩评定等工作。教研室由教研室主任、实习单位由实习单位主要领导负责落实毕业实习的指导教师,协调、安排实习教学及指导毕业论文(设计)等工作。指导教师具体负责实施指导、完成学生毕业实习、毕业论文(设计)工作。
(一)主管实习教学领导
1、做好毕业实习前的实习动员、专业思想教育和科研学风教育工作;
2、审核、检查和指导实习单位实习教学的执行情况;
3、组织、督查和指导毕业论文(设计)工作的执行情况;
4、组织修订实习大纲;
5、负责实习基地拓展工作;
6、领导、督促实习秘书开展以下各项工作:
(1)认真做好各项实习日常工作,如制定每学年实习工作计划,编制每学年实习教学计划表,做好实习经费的预算和合理使用,统一安排毕业实习,协调学生毕业实习的各项管理,加强与各实习单位的联系等;
(2)做好本科毕业实习的组织、动员工作,组织对学生进行关于毕业论文(设计)写作方法、格式和注意事项的讲座;
(3)认真落实各学年毕业实习计划,精心组织安排学生进岗参加毕业实习;
(4)严格管理实习纪律,对毕业实习的全过程进行检查、督促和协调,保证实习质量;进行实习检查,发现并及时协调处理实习过程中遇到的问题;
(5)收集毕业论文(设计)及有关实习存档材料,进行毕业实习和毕业论文(设计)工作总结;
(二)教研室或各实习单位
1、贯彻落实学校、学院关于毕业实习、毕业论文(设计)管理规定;
2、组织、协调本部门、本单位认真落实毕业实习教学任务,加强实践教学质量管理水平;
3、定期检查指导教师实习教学计划落实执行情况,及时解决存在问题,加强与学校、学院的交流与沟通;
4、制定本部门、本单位毕业实习管理的有关规章制度,将学校、院不同时期实习教学管理要求及时贯彻传达至各带教指导教师与实习小组,协助检查实习、毕业论文(设计)完成情况。
(三)指导教师
1.指导教师的资格
(1)校内指导教师必须具有讲师(含讲师)以上职称或具有硕士(含硕士)以上学位。校外指导教师应具有中级(含中级)以上职称或具有硕士(含硕士)以上学位。带教指导教师由教研室或实习单位报送学院审查批准,认可后,报教务处备案。
(2)指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验,业务水平高、治学严谨、责任心强,能做到为人师表、教书育人。 首次参加实习带教工作的指导教师,须经学院实习带教培训,认定资格,方可指导带教;鼓励助教或具有
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