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An Overview of Interpreting Introduction 1. Teaching Contents Part 1 Theory (8 periods) 1. An Overview of Interpreting (2 periods) 2. Consecutive Interpreting Skills (6 periods) Part 2 Practice (28 periods) 1. 10 Topics (2 periods each) 2. 4 Simulation Interpreting (2 periods each) 2. Scoring Usual Performance: 30% (class attendance 10% + class participation 10%+ homework 10%) Final Exam: 70% 3. Tests 全国翻译专业资格(水平)考试（人事部） 上海外语口译考试 上海外语口译考试（SIA）:高级口译: 笔试:听力，阅 读，翻译（总分250，150分合格，150分钟）口试:口语(5分钟命题发言)，口译 （共25分钟）中级口译： 笔试：听力，阅读，英译汉，汉译英 口试：口语，口译 口译基础能力： 笔试：听力（听写，听力理解，听译） 口试：口语，口译 上海考点收费： 英语高级口译笔试、口试各210元； 英语中级口译笔试、口试各180元；英语基础能力笔试、口试共200元。 报名时间： 每年有两次考试，通常是在3月的第三个周末和9月的第三个周末 4. Bibliography: 鲍刚.口译理论概述.北京:旅游教育出版社, 1998. 梅德明.通用口译教程.北京:北京大学出版社,2007.4. 仲伟合. 英语口译基础教程.北京:高等教育出版社,2007.10. 徐海明,季海宏.实用英汉汉英口译教程.南京:南京师范大学出版社, 2004.7. 钟述孔.实用口译手册（增订版）.北京:中国对外翻译出版公司, 1999. 赵军峰.商务英语口译.北京: 高等教育出版社,2003.1. An Overview of Interpretation 1. History 1). 历史悠久，可追溯到公元前2000多年，早于笔译，是人类生产生活的产物。 2). 20世纪初，口译成为一种专门的职业。（1919年巴黎和会，两次世界大战期间美国产生了“同声传译” ） 3). 第一个国际口译组织——国际会议译员协会（AIIC-Association Internationale des Interpretes de Conferences）1953年成立于瑞士日内瓦，其通讯刊物为《AIIC公报》(AIIC Bulletin). 4).第一种系统的口译理论——释意理论 (The Interpretive Theory)，由巴黎梭邦大学高等翻译学校达妮卡·塞莱斯科维奇(Danica Seleskovitch)创立。 该理论认为：口译的本质是释出语言外在形式中的意义，其具体实施过程中思维、知识和认知过程等语言外因素起着重要作用。 5).中国的口译研究起步较晚，上世纪70年代同声传译日益发展，但至今仍缺少科学系统的口译理论。 2. Definition 1). Interpreting is to render a message from one language into another, naturally and fluently, adopting the delivery, tone and convictions of the speaker and speaking in the first person. 2). 梅德明：口译是一种通过听取和解析源语言所表达的信息，随即将其转译为目标语的语言符号，进而达到传递信息之目的的言语交际活动。3). 钟述孔：口译是一种涉及诸多知识层面的跨文化的交际行为。4). 朱佩芬：口译是将听到或读到的一种语言 (source language)即兴地以另一种语言 (target language)来表述。 3. Categories consecutive interpreting e.g.全国政协十一届二次会议新闻发布会 simultaneous interpreting e.g. 温家宝总理在2009博鳌亚洲论坛开幕式上的讲话 4. Features extemporaneous (即席)unexpected (无法预测)independent (独立)comprehensive (综合)miscellaneous (知识面广)stre