想象作文猫过生日.doc

想象作文猫过生日 八字胡，往上翘，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照 今天是小猫的生日，它邀请朋友们来做客。 突然，屋子里一片漆黑，呀！停电了！ 小猫拿来了手电筒，照亮了鞋柜和衣橱。 叮咚，门呤响了，是谁呀？ 呀！是小刺猬来了。 叮咚，门呤响了，是谁呀？ 呀！是小兔来了。 叮咚，门呤响了，是谁呀？ 呀！是小猴来了。 叮咚，门呤响了，会是谁呀？呀！一个好大的黑影，来到了门前。 啊！这么多朋友呀！ 这时灯亮了。 今天真高兴，有这么多朋友来为我过生日，生日快乐，真高兴我又长了一岁呀！ 篇二：小猫过生日 活动设计 中班绘本故事《小猫的生日》 张掖市临泽县蓼泉学区乔翠玲 活动目标： 1.通过观察课件画面初步了解故事内容。 2.能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。 3.乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。 活动重点：通过观察画面了解故事内容，乐意表达自己的理解。 活动难点：根据影子的明显特征猜动物，体验动脑筋的快乐。 活动准备：毛绒玩具小猫、小布袋、手电筒、糖果礼盒、课件。 活动方法：尝试教学法、愉快教学法、情境教学法、游戏法。 活动过程： 一、开始部分 1.猜小猫。 孩子们，今天我给你们请来了一位有趣的动物朋友，他就躲在这个小布袋里，想不想认识他？ 那这样吧，谁愿意先来伸手摸一摸？猜猜他是谁。 说说看，你觉得他会是谁呢？ 为什么你会这么认为呢？ 轻轻的摸，不要把小动物弄疼了。 到底是谁呢？别着急，我们把他请出来好不好？我们来倒数3-2-1。 2.出示小花猫。 我是一只小花猫， 小朋友们都爱我， 让我先来亲亲你， 让我做你的好朋友。 让我先来抱抱你， 请你做我的好朋友。 二、基本部分 1.开心小猫。 还有谁愿意和小花猫做好朋友的？ 这么多的好朋友啊，咱们一起和小花猫打个招呼好不好？ 你们知道吗？今天小猫有一件特别令他开心的事情，所以你看它笑得嘴都合不拢了，你猜猜他遇到什么事情那么高兴啊？ 请幼儿根据已有经验说一说。 究竟他为什么这么高兴呢？让我们来看一看吧，答案就在这张照片里。来看一看，能看明白么？到底什么事让他这么开心啊？ 你们怎么知道他过生日了？它又没说。 猜猜看他几岁生日？ 我们来数一数好不好？ 原来小猫今天过三岁生日了，难怪他这么开心啊。你们有没有过过生日啊？ 仔细的想一想，在过生日的时候，什么事让你最开心？ 过生日会遇到很多开心的事情，那小猫过生日又会遇到什么事呢？让我们来看一看我们电子故事书吧。眼睛睁得圆圆的，仔细看，把你看到的先暂时藏在心里，好吗？ 2.小猫的生日。 出示电子绘本《小猫的生日》，老师一页一页翻到第二页，停电，幼儿看。 谁来说说看，小猫生日那天发生了什么事？ 请幼儿将看到听到的完整的说出来。 刚才有好几位小朋友都说，小猫生日那天停电了。 教师出示停电图片。 黑乎乎的房间里，怎么有两个圆溜溜闪光的的东西？ 这是什么？ 是啊，小猫的眼睛在黑漆漆的地方会更亮？比比看你们的眼睛亮还是他的眼睛亮。你们的眼睛个个也都很大很亮的。 停电了，该怎么办呢？过会儿，朋友们还要给小猫来过生日呢，小朋友们帮小猫来想想办法好吗？ 请幼儿根据已有经验说一说。 小朋友真聪明，表扬表扬自己。 小猫也和小朋友们一样聪明，遇到问题会动脑筋解决，他想出了什么主意？我们一起来看看吧。 谁来说说看，他想出了什么主意？ 我们来找一找，小猫屋子里有些什么东西，好不好？ 鞋架上有什么？衣柜里有……? 鞋架上有两双拖鞋，衣柜里有五件衣服。 咦？是什么声音？好像是有客人来了。我们来看看小猫家来谁？好不好？谁能告诉老师，你看见小猫家来了谁？ 我觉得很奇怪，明明是个黑影子吗，为什么说他是小兔子呢？你从哪里看出来的？ 小兔耳朵是什么样的？请你来做给我们看看，像小兔么？你真棒！ 好像又有客人来了。看看是谁？ 为什么这么肯定？你从哪里推断出来的？模仿小猴尾巴。 后面这一个最难猜了，你觉得是谁？为什么？ 为什么你觉得刺猬？你还从哪里肯定他是只刺猬？ 好像又有客人来了。我们再来看看。谁能告诉老师，你看见小猫家又来了哪些客人啊？ 为什么？你从哪里看出来的？ 长颈鹿、梅花鹿、大熊猫。 怎么了，哦，原来是来电了！ 这下小猫家热闹了，数一数，家里来了几位客人？我们一起来数一数，一共来了6位客人。看小猫多高兴！他们一起为小猫庆祝生日。小动物们还为小猫带来了礼物，我们来看一看是什么礼物呢？ 三、结束部分 1.我们和小动物们一起为小猫唱生日歌好不好？唱完了我们再吃。 2.接下来我们一起来分享好吃的，取好吃的时最好对小猫说一句祝福的话或是谢谢小猫。 篇三：故事小猫过生日 故事