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1.第1题
法的内容由统治阶级的物质生活条件和精神生活条件决定。
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2.第2题
举办民办学校的个人,应当具有政治权利和完全民事行为能力。
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3.第3题
民办学校理事会或者董事会作为民办学校的决策机构,行使民办学校的决策权。
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4.第4题
民办学校的举办者是政府之外的私人或社会组织。
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5.第5题
教师有参加进修或者其他方式的培训的权利。
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6.第6题
学校及其他教育机构兴办的校办产业由学校或教育机构承担该校办产业的民事责任。
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7.第7题
规定学校的义务是为保证学校实现育人宗旨、实施教育教学活动的需要。
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8.第8题
民办学校财产来源的非国有性,也要求政府不能以所有者的身份介入学校财产权利的行使。
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9.第9题
民办学校的举办者可以是社会组织,也可以是公民个人。
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10.第10题
我国教师法规定取得教师资格的实体要件包括国籍、品德、业务和学历四个方面。
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11.第11题
学校及其教师和学生之间围绕教育管理活动的开展而产生的法律关系也构成一种“准行政关系”。
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12.第12题
民办学校与公立学校相区别的主要表现是学校举办主体的“私人化”与学校管理的“自治性”。
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13.第13题
学校规章制度只是学校制定的内部规则,不属于“法”的范畴。
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14.第14题
教师申诉制度中的申诉人只能是合法权益受到侵害的教师本人。
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15.第15题
我国现有教育法规定教师是公务员。
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16.第16题
具备教师资格的实体要件,并不意味着取得了教师资格。
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17.第17题
学校在一般情况下可以作为行政主体。
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18.第18题
法是以国家强制力为后盾,由国家强制力保证实施的。
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19.第19题
教师应当宪法、法律和职业道德,为人师表。
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20.第20题
违法行为必须是违反法律规定的行为,包括积极的作为和消极的不作为。
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21.第21题
学校应做好全国中小学生“安全教育日”的宣传和教育工作。
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22.第22题
根据有关规定,中小学安全实行“一把手”负责制。
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23.第23题
县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展。
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24.第24题
对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除。
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25.第25题
学校应当建立、健全安全制度。
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26.第26题
教育的性质和方向是教育工作的首要问题,也是教育法首先要明确的问题。
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27.第27题
当学校参与民事法律关系,依法行使民事权利和履行民事义务时,它就是民事法律关系的主体。
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28.第28题
受教育者有遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务。
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29.第29题
学校及其他教育机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。
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30.第30题
学校不得当众侮辱学生。
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31.第31题
保护儿童、少年的合法权益,最重要的是保护他们的人身、财产安全。
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