蹴球教案8.docVIP

教 学 内 容 复习定位球、脚跟击球、推球技术 击球大战（综合练习） 讲授节数 2节 教 学 目 标 进一步掌握定位球、脚跟击球、推球的技术 通过学习促进学生平衡能力及协调能力的发展。 3.培养学生良好的意志品质、创新能力和合作精神。 重点 脚跟击球、推球的技术 难点 保持身体的平衡 脚跟击球的方法 课的 部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 准备部分 一．课堂常规 体育委员整队、集合、并清点人数 师生问好，宣布本次课的内容和任务 3. 检查着装，安排见习生 队型: X X X X X X X X X X O O O O O O O O O O △ 要求:集合快、静、齐。 课的 部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 开始部分 准备活动 绕球场边线跑2圈 原地徒手操 1、上肢运动 2、体转运动 　　 3、腹背运动 3、正、侧压腿运动 4、踢腿运动 5、踝关节运动 组织：排成两路纵队 要求：整齐、不插队、保持安静 教学组织：四列横队成体操队型。 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 教学要求：1.手臂要伸直，动作要到位。 2.踝关节要灵活。  课的 部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 基本 部分 一．复习定位球 二．复习脚跟击球 三．复习推球 四．游戏：过“限制”门接力 游戏方法：学生分组站在起跑线上，听哨音响后开始用脚跟击球或推球穿过两个限制门，然后绕过终点杆再原路返回将球交下一位学生。 游戏规则：1.球必须穿过限制门才能继续前进。 2.每组最后一名先到起点为胜。 3.负者做10个俯卧撑。 组织： × ▽ × × × × × × × × × 教法： 1．强调定位球动作要领 2．选两名学生示范。 3. 教师讲评，提出纠正错误方法。 4．学生分组练习。 5．教师巡回指导、纠正。 要求： 1.定位球动作规范。 2.用力果断、迅猛，方向准确。 组织： × ▽ × × × × × × × × × 1.强调脚跟击球的动作要领。 2. 选两名学生示范。 3. 教师讲评，提出纠正错误方法。 4．学生分组练习。 5．教师巡回指导、纠正。 要求： 脚掌压球要稳。 脚尖上翘，脚跟发力要快。 击球后身体姿势要稳。 组织（同上） 教法： 1.强调推球的动作要领。 2选两名学生示范。 3. 教师讲评，提出纠正错误方法。 4．学生分组练习。 5．教师巡回指导、纠正。 要求： 1.推球力量要适度。 2.脚掌要控制好方向。 组织： ×××→∩ ∩ ×××→∩ ∩ ×××→∩ ∩ ×××→∩ ∩ 教法： 1.讲解游戏方法、规则。 2.示范游戏方法、路线。 3.学生分组接力比赛。 4.教师评定名次。 要求： 1.遵守游戏规则。 2.合理运用蹴球技术。 课的部分 时 间 课的内容 组 织 教 法