高二生物2014-2015期末试题.docVIP

2014—2015学年度第一学期 高二年级生物理科期末考试试题 （满分100分，时间60分钟） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 1．若生物体基因的DNA分子增加了一个碱基对，这种变化属于 （ ） A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构变异 D．基因自由组合 2.由于杂交而产生的变异属于 （ ） A．基因突变 B．基因重组 C．不遗传变异 D．染色体变异 3.下列叙述中正确的是 （ ） A．单倍体的染色体数是该物种体细胞的1/2 B．体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 C．六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体 D．三倍体无籽西瓜是单倍体 4.下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是 （ ） A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起 B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合 C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素 5.下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育农作物的新的优良品种。 （ ） A．基因工程技术 B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．组织培养技术 6.诱变育种的突出优点是 （ ） A．方法简单易行 B．能产生很多有利的个体 C．节省实验用的材料 D．提高变异频率，加速育种进程 7.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是 （ ） A．遗传变异→生存斗争→适者生存 B．环境变化→定向变异→去劣留优 C．生存斗争→用进废退→适者生存 D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存 8.下列关于基因频率的叙述中，正确的是 （ ） A．某种群中某基因的突变率 B．某种群中某种基因的出现比例 C．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率 D．一对等位基因的基因频率之和为1/2 9.生物的变异与生物的进化，两者关系为 （ ） A．变异方向与进化方向相同 B．进化促进了变异的出现 C．变异不定向，进化是定向的 D．进化速度决定了变异速度 10.下列有关稳态与调节的叙述正确的是（ ） A．人体内环境是由血液、组织液、淋巴组成的 B．神经递质由突触前膜合成并释放 C．免疫系统受损使患癌症的几率提高 D．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定 11.某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是 A．针刺双脚观察是否有反应 B．检查血细胞的数量是否有变化 C．检查膝跳反射是否正常 D．要求此人复述医生的一段话 12.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分， I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 13.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 A.参与体温调节 　　 B.参与水盐平衡的调节 C.分泌促甲状腺激素 　D.对昼夜节律有调节作用 14.给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是 A．胰高血糖素 ? B．胰岛素 C．抗利尿激素 ?? D．胸腺激素 15.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为 A、细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B、细胞免疫、体液免疫功能均正常 C、细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D、细胞免疫正常、体液免疫功能下降 16.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长