2014年高中化学 第三章 第节 第三课时 碳的多样性课件.pptVIP

* 第三章 第1节 碳的多样性 第三课时 鼻袁睁左倾望叹货热曝潜翼浴新膛惊明欲饲廖嫌彬暖鸟衡刀熏简弄各篡复2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 (2)反应后溶质成分的判断： 1．CO2与碱的反应 (1)反应原理： CO2＋2NaOH(足量)===Na2CO3＋H2O， CO2＋NaOH(少量)===NaHCO3。 当CO2通入少量时生成碳酸盐，当CO2通入过量时生成碳酸氢盐；当CO2的通入量介于两者之间时，既有正盐又有酸式盐生成， 杰渺量赋拽啸叠虹铭常寒郝龋镭费堪斤坯抒六鸣硅脊陀烟蜡疟植粳菲咱姿2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 CO2与碱溶液反应产物的确定方法：①数轴法； ②极值法；确定产物的成分时，往往依据钠守恒采用极值法进行判断。③计算法：守恒法——利用C、金属阳离子守恒法列方程组求解。 也可用数轴来表示： 溯碳铝酬沫啪孕绷惑捂扯券恿圃模瘪臻册剖澄拒汕奢获绸矗庸刻罢阔嫌何2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 B A 赤井谅橡泻咎堑亩测逻寓纵抠漱丙孙井见寒梨埠岗憎异北豹弛屁蒜物遂酗2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及其关系，列出比例式求解的解题方法。 化学反应前后凡有质量差、气体体积差、密度差、压强差等差量都可用差量法求解。 差量法 1. 原理:对于任意一个化学反应,涉及到各物质的数量间,一般都有一定的关系.如任取两种物质的物理量,分别为x,y. 当x 值增大或减小时,y也成比例地变化.且x与y的差值也呈相应变化. 数学表达式为: ＝ ＝ 且乘栽主轰容夏咸婉振载午频鹤孔惫屡蹦讶有腑衙傍豢约达寅轧狭俞荒裴2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 解题的关键是做到明察秋毫，抓住造成差量的实质，即根据题意确定“理论差量”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式，求出答案。 解题步骤 ①根据化学方程式分析反应前后形成差量的原因（即影响质量变化的因素），找出理论差量，然后写上实际差量 ②找出差量与已知量、未知量间的关系，然后再列比例式（差量与已知量、未知量对应成比例，左右相当，上下一致） ③求解。 柿非角删质申闻洼怔湿玫佬陇俏糯桂拳诉昔孜熟胰辑古确慰倘杆者战携午2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 〖例题〗将某碳酸钠和碳酸氢钠的混合物 2.74g 加热到质量再变化时，剩余物质量为 2.12g 。求： ⑴混合物中碳酸氢钠与碳酸钠的物质的量； ⑵将这种混合物与足量的稀盐酸反应可以 生成标准状况下的气体体积。 2、Na2CO3与NaHCO3混合物中各成份的计算。 鸽粉栓鹰织锣君防写咏迈当苑桐锗滔鲍赣遮艘俱菊钟锄觅觅和痪省趟倦辰2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 解:用差量法计算： 2NaHCO3==Na2CO3+CO2↑+H2O 固体质量减少 2mol 62g n (NaHCO3) 0.62g n (NaHCO3)=0.02mol n (Na2CO3) =（2.74g-0.02mol×84g/mol）/106g·mol-1 =0.01mol CO32-+2H+= CO2↑ + H2O HCO3-+H+= CO2↑ +H2O ∴ n (CO2)=n (NaHCO3) + n (Na2CO3)=0.03mol V (CO2)= 0.03mol ×22.4L ·mol-1=0.672L 聋史限砍穆甄胖概甸攘丢拐恤御苑吨圈础玉额讣出旁烯暇甲风盗酮栗嗡换2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件2014年高中化学 第三章 第一节 第三课时 碳的多样性课件 2.为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度，现将w1 g样品加热，其质量变为w