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4.(2011广安)某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是?????? ?Hz,人类??????? 听到该频率的声音(填“能”或“不能”)。 5.(2011 鸡西)如图所示,在上海世博会某场馆里,演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟???????????? 而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的,主要是因为它们发出声音的??????? 不同。 6. (2011 扬州)小明向家里打电话,他主要依据声音的_________听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大 些,这是要求增大声音的___________(音调/响度/音色)。 * . 9.(2011漳州)演唱会上,坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。因为歌手发出的声音经过扩音设备___________大大增强。虽然看不清台上的歌手,但根据声音的_______,也能辨认出演唱的歌手。 10.(2011泰州)、如图6所示.用一张硬卡片拨动木梳的齿,能听到卡片由于??????? 而发出的声音。用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢,能够听出卡片声音的?????? 发生了变化(选填“响度”或“音调”)。 11.(2011阜新)复读机的扬声器发声时,它的纸盆在??????? ;当复读机加速快放时,发出声音的响度?????????? ?(填“变大”、? “变小”或“不变”),音调????????? ?(填“升高”、“降低”或“不变”)。 * . 12.(2011 江西)交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在?????????? 和????????? 控制了噪声。 13.(2011吉林)小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过??????? 传到小轩的耳中,影响了小轩的休息,这种声音属于?????????? 。 14.(2011昆明)乐音的三个特征是音色、响度和________。节日晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些生活中人们熟悉的声音,其实他主要是模仿声音的________。深更半夜,如果播放的音乐声很大,那么对邻居来说,此时的乐音就成为了________。 * . . 八年级物理第一章 * . 1.(2011杭锦旗)若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会发现( ) A.图像和声音一样正常 B.图像和声音同时消失 C.可以听到声音,但看不到图像 D.可以看到图像但听不到声音 2.(2011盐城)如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感。这个实验是用来探究( ) A.声音产生的原因??????????? B.决定音调的因素 C.声音能否在空气中传播???? D.声音传播是否需要时间 * . 3.(2011自贡)钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人说话声就会被吓走这说明(? ) A.声音从空气传入水中,音调发生了变化 B.只有空气能传播声音; C.声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.空气和水都能传播声音。 4.(2011乐山)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到:( ) A.声音越来越大?????? B.声音越来越小 C.声音大小保持不变?????? D.音调越来越低 * . 5.(2011攀枝花)决定声音传播速度的是( ) A.响度??????????? B.音调??????????? C.传播声音的介质?? D.音色 6.(2011 大连)敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声( ) A.音调越高????? B.音色越好??? C.响度越大?????? D.越低沉 7.(山东临沂)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 * . 8.(2011武汉)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究( ) A.声音能否在固体中传播 B.响
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