龙亢镇学区2014—2015学年度第一学期工作计划 年度工作计划 .docVIP

龙亢镇学区2014—2015学年度第一学期工作计划 年度工作计划 龙亢镇学区工作计划 2014—2015学年度 第一学期 秋风万里动，日暮黄云高，2014年是怀远教育的转变年，也是龙亢教育的机遇年，标准化建设、均衡化发展工作得到进一步推进，新一轮的布局调整工作得到落实……，有机遇，也就有挑战，新学期伊始，我们一定要继续围绕2014年全县教育工作的总体目标，坚持不懈，开拓创新，创先争优。为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,特制定本学期工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，深入学习党的十八大精神，全面落实党的群众路线，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，切实解决思想问题，改进工作作风，以更大的热情投入到学校工作中，全面贯彻落实教育“学校建设攻坚年、常规管理深化年、校园文化建设年”活动，优化布局调整，努力实现学校均衡化、标准化、特色化。 二、工作目标： 1、加强组织建设，切实加强党员思想教育，改进工作作风，全面落实党的群众路线。 2、深化改革，实现精细化管理。管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性，多深入课堂、教学教研一线、深入工作实际。集中精力抓课堂，围绕质量抓服务。坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展， 以认真负责的态度把学校的每项工作做精细做到位。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念。 3、大胆创新，不断提高德育水平。继续强化学生规范教育，建立学校、家庭，社会三结合教育体系，强化团队工作，引领学生健康成长。教师以树师表形象为重点，以加强行风建设为抓手，做到依法执教，努力打造师德高尚业务精湛，锐意进取的教师群体。 4、加强校园文化建设，夯实文明创建工作成果，形成鲜明的办学特色。坚持与时俱进，强化校园文化建设。全面落实文明创建工作，有针对性、有特色性、有作用性地开展以读书、国学、道德、礼仪为主要内容的活动，构建文化校园。 5、加大投入，加强学校标准化建设，努力改善办学条件。提高教育教学设备标准，进一步提高教师使用媒体的技能，全面推进教育信息化战略。 6、增强安全第一意识，确保校园师生安全，争创平安校园。 7、认真抓好幼儿教育工作，进一步改善办园条件，提升办园品质，为基础教育奠定坚定的基础。 三、重点工作 （一）建设一支强而有力的校长队伍。 实现教育复兴的关键在于建设一支素质高的教师队伍，而校长队伍建设应首当其冲。一个好的校长定能带出一支好的教师队伍，定能建成一所好的学校。因此，对中小学各校长提出如下几点要求： 责任意识：以校为家，校兴我荣，校衰我耻。 服务意识：要明确党的群众路线含义，摒弃官位思想，俯下身来为师生服好务，体察和关心师生的学习和生活，把办好百姓满意的学校视为第一要务。 危机意识：我们处在竞争求生存的年代，学校也不能置身事外。 自律意识：加强学习，不断充实和更新知识，在管理和教学上做行家里手，真正在时时处处为教师树立起榜样。 法规意识：要依法规治校，管理上讲究科学、周密、规范。 （二）提升教师职业道德素养，提高教师教学水平。 1、认真贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，组织教师认真学习教育部新修定的《教师职业道德规范》，通过深入实施“名师培优工程”，提高广大教师的育人水平，引导教师模范遵守教师职业道德规范。把职业道德作为考核教师工作的重要内容和职务聘任、评优树模等的重要依据，建立和完善中小学教师职业道德考核、奖惩机制。加大违反职业道德规范的人和事的处理力度。 2、随着班班通项目的普及，本学期各学校要通过上示范课等途径，充分发挥骨干教师的作用。以骨干教师为先锋，带领全校教师开展多媒体与课堂教学整合的研究与实践，骨干教师应以强烈的责任心和勇于思维、勇于探索的精神，使其他教师受到启发，带领全体教师共同推进新的课堂教学改革和学校特色的发展。 3、强化多媒体技术培训。信息技术与学科整合不仅是一种教学技术，也是一种新的教学观念。为了使进入教室的多媒体能最大限度地为教学服好务，各学校要认真组织教师进行多媒体基本使用及操作培训，让每位教师能熟练使用操作多媒体，加深教师对网上教 育教学资源的理解、整合的能力，促使教师们形成科学有效的教学行为。 （三）加强德育工作管理，提高学生的思想素质。 1、各校必须建立以校长为首的德育领导机构，制订可行的、有效的德育工作计划，严格组织实施和检查总结工作。实行领导包级，