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- 2016-12-16 发布于湖北
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课题 10、《童稚记趣》
课前热身 温故知新
同学们,我想你们一定度过了一个天真烂漫而又快乐的童年,你的童年生活中也一定有很多很多有趣的故事,那么还犹豫什么,请赶快讲给大家听吧!
。
学习目标 有的放矢
1、掌握重点词的解释,能疏通文意————说译文 (重点)
2、理解课文内容及层次结构。——————说评析文 (重点)
3、用现代汉语描绘文中的趣。——————说描述文 (难点)
4、写写自己的童年趣事。(目的:体验童真童趣,培养学生观察生活的习惯和大胆想象的能力。) (难点)
指点迷津 授之以渔
1、诵读法 2、联想、想象
涉及考点 形成网络
_________ (视力好)
物外之趣
总说:忆童稚时 _________ (观察细)
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