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第一章 机械运动 1．1 时间和长度的测量 1、在国际单位制中，长度的基本单位是_____________（ ），常见的长度单位还有 千米（ ）、分米（ ）、厘米（ ）、毫米（ ）、微米（ ）、纳米（ ）。 例题1：某同学身高1.50_______，物理课本厚度约为1________， 一枚硬币的厚度约为2_______，一支圆珠笔的长度大约是1.4________， 一张纸的厚度约为100_______，南京长江大桥的长度是6.772________， 由课本“小资料”可知，人头发的直径约________ m，合________μm。 2、学生常用的测量长度的工具是__________ 例题2：用如图所示的刻度尺测量物体的长度， （1）它的分度值（相邻两条刻度线之间的长度）是_________； （2）所测物体的长度为____________。 例题3：按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为 。 例题4：在图3所示的测量中，操作正确的是（ ） 1、在国际单位制中，时间的基本单位是_____（ ），常用的时间单位还有小时（ ）、分（ ）。 1h = min = s 。 例题5：停表的读数——先读小表盘后读大表盘，如左图所示的时间为_____min_____s ， 如右图所示的时间为_________min__________s 任何实验测量结果不可能是绝对准确的，由于受所用的_______和测量_______的限制，所以测量值和真实值之间必然存在 ，测量值和真实值之间的差异叫做误差。 注释：如在测量长度实验中，有的同学读刻度尺示数可能估计得偏大一些，而有的同学估计的可能小一些。而一个物体它的真实长度总是一定的，这个真实的长度叫做真实值。 由于仪器本身不可能做的非常精确，实验者对实验的观察总会有偏差，因此误差总是存在的，不能 ，但能尽量 误差。 减小误差的方法：多次测量 ，会更接近真实值，误差较小；选用精密的测量工具；改进测量方法。 错误与误差不同：错误是指不按实验、操作的有关规定的做法。是不正确的测量方法产生的，所以只要严格按要求去做，错误是可以 的，而误差是不可避免的。 一、特殊长度的测量 1、卡尺法：如图所示，可测出硬币的直径d。还可根据公式L=лd 求出硬币的周长。 例题6：如图1-11所示的是测量乒乓球直径的一种方法，则乒乓球的半径是 cm。 2、累积法：把数个相同的微小量放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量。 例题7：某同学测得一本书的厚度是8.Omm。他翻到最后看了一下，正文共200页。这本书的每张纸的平均厚度为 mm，相当于 μm。 例题8：图2中绕在铅笔上的细金属丝线圈的长度是___________，圈数是20，金属丝的直径是___________mm。 注释：其它常见的特殊测量方法 1、化曲为直法：用线与曲线完全重合，做好两端的记号，然后轻轻地把线拉直，用刻度尺量出长度，就是曲线的长度。 2、滚轮法：可用轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子的滚动的圈数，测出轮子的周长，用轮子周长乘以圈数就得到被测曲线或直线的长度。 3、用身体部位估测长度 一拃（zhǎ）：张开的大拇指和中指（或小指）两端间的距离 一庹（tuǒ）：成人两臂左右平伸时两手之间的距离 一步：行走迈步时，两脚间的距离。 4、利用脉搏跳动测量时间 方法：测量脉搏一分钟内跳动次数n，则：每一次脉搏跳动的时间to = 60s/n，再以此为标准测量其它时间。 5、利用单摆来回摆动测量时间 方法：测定单摆完成摆动50个周期所需要的时间t，则来回摆动一次所需要的时间to =t/50，再以此为标准测量其它时间。 课后练习 A组： 1．测量长度的基本工具是_____________。长度的国际单位是_________。 2． 7.8dm=_________m=__________mm 60μm=_________mm=___________m 0.05km=_________m=___________cm 3．给下列测量结果填上单位： 课桌的宽度为0.65 _______；课本厚度1.14_______；手指宽度15.5_______。