2016职业能力风采的展示.pptVIP

“长城工作奖”申报之职业能力风采展示 山东财经大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自2005年到燕山学院，在历任领导的关心指导和榜样示范下，我树立了较强的工作责任感。十年多的辅导员工作积淀，让我理解：学生工作是个责任活、良心活，更是个技术性很强的工作。经过向领导请教，虚心学习，实践摸索，总结经验，我逐渐形成一点儿工作思路，现汇报如下，见表1： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 表1 学生工作思路示意图 注：此处各工作并列，因图幅有限。 解决“为什么” 问题（活和学） 解决“怎么学” 问题（补充、补强第一课堂） 解决“怎么提高”问题（提高学生综合能力，创新创业的问题） 解决“是什么”问题 解决“怎么管理与服务”问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy