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实验中学 第1课时 化学方程式的意义及读法 4P + 5O2 2P2O5 点燃 1、磷和氧气在点燃条件下,生成五氧化二磷。 3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气 在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷。 124 160 284 2、每4个磷原子与5个氧分子反应,生成2个五氧化二磷分子。 求下列反应中各物质的质量比 H 2O2→H 2O+O2 KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2 C2H5OH+O2→H2O+CO2 求下列反应中各物质的质量比 2H 2O2 = 2H 2O + O 2 ↑ 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 +O2 ↑ C2H5OH + 3O2 = 3H2O + 2CO2 68 36 32 316 197 87 32 46 96 54 88 例1:氢气常作为火箭的燃料,20t氢气完全燃烧能生成水多少吨? 解:设生成水的质量为X 2H2 + O2 === 2H2O 点燃 4 36 20t X 4 20t 36 X === X=180t 答: 20t氢气完全燃烧能生成180t水。 实验室用大理石和足量稀盐酸反应制取二氧化碳气体,若制取的二氧化碳质量为8.8克,则参加反应的碳酸钙多少克?生成氯化钙多少克? 练习1: 1、设未知量 2、写出有关反应化学方程式 3、确定有关物质的质量比 在相应位置标明已知量 未知量 4、列比例式并求解 5、作答 化学方程式计算步骤 参考P100例,总结: 实验室用加热36.6克高锰酸钾固体制氧气,反应一段时间后,剩余固体的质量为33.4 克,则: (1)生成氧气多少克? (2)可生成二氧化锰多少克? 练习2: 这两种计算方法依据的原理有什么不同? 教材P101页 方法一:依据化学方程式中物质间 的质量比 方法二:依据物质中元素质量守恒 题目:实验室用加热高锰酸钾固体制氧气,高锰酸钾的质量为15.8克,则完全反应后生成氧气多少克? 学会判断: 解:根据质量守恒定律,可得: × 15.8g 64 158 =6.4g 答:生成氧气6.4克。 题目:实验室用加热高锰酸钾固体制氧气,高锰酸钾的质量为15.8克,则完全反应后生成氧气多少克? 学会判断: KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2 点燃 158 32 15.8g Xg 158 15.8g 32 Xg === X=3.2g 解:设生成氧气的质量为Xg 将100g过氧化氢溶液与3g二氧化锰放入50g烧杯中,充分反应后,烧杯及烧杯内剩余物的总质量为149.8g。求: (1)生成氧气多少克? (2)原溶液中过氧化氢的质量分数。 练习3: 已知反应:2A + B = 2C,30g的A与足量的B完全反应后,生成了50g的C,求: (1)B与C的质量比; (2)B与C的相对分子质量比。 联想与启示P100 实验中学 第2课时 例3:“绿色试剂”过氧化氢溶液常用于实验室制氧气。现有100g质量分数为6.8%的双氧水,完全反应后可生成氧气多少克? 例4:将含有15gA、10gB、9gC的粉末状混合物充分加热,发生反应后,A剩余3g,B增加到25g,C消耗完,并有气体D放出,则反应中各物质的质量比值A:B:C:D 。 例5:在一密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后数据如下表: 物质 A B C D 反应前质量/g 4 6 111 4 反应后质量/g X 15 0 84 1、反应后A物质的质量是 g。 2、B、C、D 是反应物还是生成物? 3、该反应类型是 。 4、反应中A 、B、C、D 的质量
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