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1
自然界中的水
教学
目标
知识与技能:1.知道沉降、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化水的方法,能述说自来水的净化过程。
2懂得纯净水和自来水的区别,学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法。
3. 初步学会过滤的操作。
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自然界中的水 教学
目标 知识与技能:1.知道沉降、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化水的方法,能述说自来水的净化过程。
2懂得纯净水和自来水的区别,学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法。
3. 初步学会过滤的操作。
过程和方法:通过对水净化方法的学习,体会化学知识在生活生产中的广泛运用,增强对化学知识的学习兴趣。
情感、态度与价值观:通过学习,明白要从卫生、健康的角度,正确选择饮用水,感受化学对改善个人生活促进社会发展的积极作用,激发努力学习建设家乡的美好愿望。 教 学
重 点
难 点 1.水净化的方法。 2.硬水和软水的区别以及硬水软化的方法。3.过滤的操作方法 教学
资源 课本、PPT、导学案、伴你学 教法与学法 小组合作、教师点拨、课堂展示 通案内容设计 个案内容设计 教
学
内
容 一、目标定向
1.知道沉降、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化水的方法,能述说自来水的净化过程。
2懂得纯净水和自来水的区别,学会用肥皂水鉴别硬水与软水,知道硬水的危害及硬水软化的方法。
3. 初步学会过滤的操作。
二、自学尝试
三、小组合作
1.回顾复习水分子运动与水的状态变化的关系;分子的特点。
2.教师介绍地球上水的分布及人类可用淡水情况。
3..通过分析日常生活中的水引出水的人工净化问题。
4.用分类的观点给物质进行分类,并请学生自己举例。
(1)混合物:
(2)纯净物:
5.从混合物的相关内容出发,介绍混合物的分离方法。
四、交流展示
五、点拨引领
1、水合成是化学变化
2、化合反应
3、对氢气作为理想能源认识
4、化学性质和物理性质
六、当堂训练
1.在净化黄泥水时,常加入明矾粉,其目的是( )
A 除去水中的悬浮物 B 消毒杀菌和净化水 C 使硬水暂时软化 D 使硬水永久软化
2.渔民在海上作业,遇到淡水用完怎么办( )A 喝海水 B 赶快返航 C 将海水蒸馏成淡水 D 吃海生动物得到水
七、反馈检测
检测学生的掌握情况 一、目标定向
1.知道沉降、吸附、过滤、蒸馏等常用的净化水的方法,能述说自来水的净化过程。
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