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第五章 幼儿园管理过程与目标管理 第一节 管理过程概述 (一)管理过程的含义 1、什么是管理过程 2、管理过程的基本分析(PDCA) (二)管理过程四个环节之间的关系 1、目的性、程序性和整体性 2、相关性、渗透性、反馈性 3、递进性和周期性 第二节 幼儿园工作计划的制定 (一)幼儿园工作计划的含义 1、计划的含义 2、幼儿园计划的任务:做什么?为什么做?何时做?何地做?怎样做?谁去做? (二)幼儿园计划的分类 从时间上分;从计划覆盖的范围划分;从工作性质分 (三)幼儿园工作计划制定的程序 第三节 幼儿园计划实施过程管理 (一)计划执行阶段的管理 组织和协调;指导、激励和教育;注意事项 (二)对计划执行的检查 检查的意义;检查的方式;怎样做到有效检查 (三)对计划执行阶段的总结 总结的含义;总结的类型;注意事项 第四节 幼儿园的目标管理 (一)目标与目标管理的含义 (二)幼儿园实施目标管理的意义 启动作用、导向作用、凝聚作用、激励作用、衡量作用 (三)幼儿园的目标及目标确立 教育目标和管理目标的关系 确立幼儿园管理目标的依据 (四)幼儿园目标管理过程 * *
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