【高考必备】山东省平邑县曾子学校高三政治一轮复习跟踪练习：哲学生活第六课求索真理的历程Word版含答案.docVIP

第六课 求索真理的历程跟踪练习 2016年6月 在2015年“两会”分组讨论时，习近平总书记提到正在集中思考“十三五”规划。此后，围绕“十三五”规划的编制，习近平总书记到全国多地进行多方面的调研，为“十三五”规划定基调。回答1——2题。 1．“两会”后习近平总书记之所以围绕“十三五”规划的编制进行广泛调研，是因为（ ） ①认识产生于主体与客体相互作用中 ②实践不断提出问题，推动认识发展 ③只有实践才能检验认识的正确与否 ④在实践中才能够提高人的认识能力 A．②④ B．①④ C．①③ D．②③ 2．制定“十三五”规划是个复杂的系统工程，需要通过广泛的调查研究，充分认识影响我国“十三五”发展的各种因素。这表明（ ） ①必须正确认识和处理整体与部分的关系 ②不同的联系对事物发展会有不同的影响 ③人们要从事物的固有联系中把握事物 ④做事情要一切以时间、地点和条件为转移 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 3.为应对中国老龄化的压力，党的十八届五中全会决定实施二孩全面放开政策，执行30多年的独生子女政策宣告退出历史舞台。这说明（ ） ①实践是认识发展的动力 ②追求真理是一个永无止境的过程 ③认识是主观与客观具体历史的统一 ④真理最基本的属性是具体性和条件性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2012年以来，全国新闻界积极开展“走基层、转作风、改文风”活动，大批编辑作者深入基层蹲点调研、采访写作，在了解基层实际、反映群众意愿、树立良好形象、推动具体工作上取得积极进展。这启示我们（ ） A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．认识的发展是一种波浪式前进的过程 C．深入群众实践就能获得正确的认识 D．应做到主观与客观具体的历史的统一 5. “井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴涵的哲学道理有（ ） ①人的认识受实践水平的限制 ②只有尚未认识之物，没有不可认识之物 ③要坚持具体问题具体分析 ④新事物必然代替旧事物 A．②③ B．①③ C．①② D． ②④ 6. “谣言被转发一万遍也不会成为真理”。这是因为（ ） A.人类认识发展具有反复性和无限性 B.客观与主观的统一是具体的历史的 C.真理是对客观事物及其规律的如实反映 D.真理与谬误之间不存在由此及彼的桥梁 7. “四个全面”治国理政方略的形成和提出是个循序渐进、日臻完善的过程。从时间维度上看：2012年11月党的十八大提出全面建成小康社会，2013年11月党的十八届三中全会提出全面深化改革，2014年10月党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，2014年10月习近平总书记在群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中体现了全面从严治党的精神主旨。这启示我们（ ） ①要在实践的基础上不断发现和发展人的认识②事物本身固有的规律深藏于事物内部 ③要在发挥主观能动性的基础上尊重客观规律④意识是客观物质世界长期发展的产物 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 8.在科学研究领域，科学家经常对已形成的结论进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系。这说明（ ） ①真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一 ②真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成分 ③真理和谬误相伴相长于科学研究的全过程 ④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了任何研究成果都只是相对正确的 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 9. WiFi 依赖无线电波传输，设备稀有、昂贵、辐射强、效率不高，且存在网络信息安全隐患。德国物理学家哈拉尔德·哈斯提出了一种叫“LiFi”的新型网络信号传输方式，利用丰富、廉价的光线来无线传输数字信息，获得了更快更安全的传输效果。这表明（ ） ① 认识产生于人们实践的需要 ②人们观念中的存在通过实践可以变为现实的存在 ③ 真理都有其适用范围和条件 ④人类实践活动受到一定历史条件的制约 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 10. 法治历程与改革实践密切相关。以下是改革开放以来党推进“依法治国”的路线图： 上述推进“依法治国”的过程体现的哲学道理有（?? ） ①真理总是在辩